ПРИНЯТО
на заседании
педагогического совета
МБОУ Красноманычской ООШ
Протокол № 6 от 19.04.2024
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ
Красноманычской ООШ
_____________И.П.Ермакова
Приказ № 65 от 20.04.2024
ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
муниципального бюджетного образовательного учреждения
Красноманычской ООШ
за 2023 год
1. Аналитическая справка
РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
1.1.Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Красноманычская основная
общеобразовательная школа Веселовского района Ростовской области.
1.2.Юридический адрес
347784 ,Ростовская обл. Веселовский район, х.Красный Маныч , ул.Центральная ,128
1.3.Фактический адрес
347784 ,Ростовская обл. Веселовский район, х.Красный Маныч , ул.Центральная ,128
(при наличии нескольких площадок, на которых ведется образовательная деятельность, указать
все адреса)
Телефон
8-86358-62-5-24
Факс
-
e-mail
mouredman@rambler.ru
mouredman@yandex.ru
1.4.Учредители (название организации и/или Ф.И.О. физического лица, адрес, телефон)
Администрация Веселовского района
347780 Ростовская область, Веселовский р-н п.Веселый пер.Комсомольский, 61
1.5.Имеющиеся лицензии на образовательную деятельность (в т.ч. предшествующие):
Реализуемые образовательные
Серия, №
Дата выдачи
Срок окончания
программы
действия
Дошкольное, начальное общее
61 №001021
2.02.2012
бессрочно
образование, основное общее
образование., дополнительное
образование
Приложение №1
61 II01№
12.02.2015
0003293
1.6.Свидетельство об аккредитации
Серия, №
№3081
Серия 61А01№0001180
Дата выдачи
11.04.2016
Срок окончания действия
27.04.2023
1.7.Директор образовательного учреждения (Ф.И.О. полностью)
Ермакова Ия Павловна учитель географии, высшей категории
1.8.Заместители директора ОУ (Ф.И.О. полностью)
Кузнецова Людмила Юрьевна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе,
учитель истории и обществознания, 1 категории
РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1.Контингент обучающихся и его структура (на 01.01.2023)
1
уровень
2 уровень
ГДО
Количество обучающихся
12
23
4 (3клкомп)
0
Общее количество классов
Количество общеобразовательных
классов/средняя наполняемость
0
4/6
классов
Количество классов с углубленным
изучением отдельных
0
0
предметов/средняя наполняемость
классов
Количество классов с профильным
обучением/средняя наполняемость
0
0
классов
Количество классов
компенсирующего
0
0
обучения/средняя наполняемость
классов
3 уровень
31
Всего по ОУ
54
5 (5-9кл)
9классов,8
кл.компл.
5/6
9/6
0
0
0
0
0
0
(Примечание. Указывается дробью: в числителе – кол-во соответствующих классов, в знаменателе
– средняя наполняемость соответствующих классов. Например: 5/25)
2.2. Структура классов (статус класса)
Ступень обучения
Структура классов
Начальное общее образование
Общеобразовательный
Основное общее образование
Общеобразовательный
2.3.Временные характеристики образовательного процесса:
2 уровень
Продолжительность учебной
недели (5 дней)
Продолжительность уроков (35 –
40 мин.)
5 дней
1 класс –35 мин.,
2-4 классы – 40мин.
3 уровень
5 дней
40 мин.
минимальная -10мин
минимальная -10мин
максимальная – после 2 и 3 максимальная – после 2 и 3
уроков большие перемены уроков большие перемены 20
20 мин
мин
(Примечание. Требования СанПиН: от 10 мин между уроками, большая перемена -30 мин (или
после 2 и 3 уроков две перемены по 20 мин каждая)
Продолжительность перерывов
минимальная (мин.)
максимальная (мин)
Учебный план НОО ООО
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Основные положения.
Учебный план начального общего образования Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Красноманычская основная общеобразовательная школа
(далее - учебный план) для 1-4 классов, реализующих основную образовательную программу
начального общего образования, соответствующую ФГОС НОО (приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования»), фиксирует
общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и
структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по
классам и учебным предметам. Учебный план является частью образовательной программы
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Красноманычская основная
общеобразовательная школа, разработанной в соответствии с ФГОС начального общего
образования, с учетом Федеральной образовательной программой начального общего образования,
и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и
гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный план разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
Законы:
- Федеральный Закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от
07.10.2022г.);
- Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об
обязательных требованиях в Российской Федерации»
- Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области» (с изменениями
от 24 января 2023г.).
Программы:
- Федеральная образовательная программа начального общего образования (утверждена приказом
Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 г. N 992)
Постановления:
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27
октября 2020 года N 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН
2.3/2.4.3590-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организации общественного
питания населения»»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания».
Приказы:
- Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в ред. Приказов
Минпросвещения России от 18.07.2022 N 569, от 08.11.2022 № 955)
- Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 30 сентября 2022 г. N 874 "Об
утверждении Порядка разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных
программ"
- Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 № 992 «Об
утверждении Федеральной образовательной программы начального общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. № 858 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления
предельного срока использования исключенных учебников» (зарегистрирован в Минюсте России
1 ноября 2022 г. № 70799).
- Приказ Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций,
осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 02.08.2022 № 653 «Об утверждении федерального перечня
электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования»
- Приказ Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ от 5
августа 2020 г. № 882/391 «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при
сетевой форме реализации образовательных программ».
Школьные документы:
- Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Красноманычской
основной общеобразовательной школы (Утвержден Постановлением Администрации
Веселовского района от 30.11. 2015 г. № 481);
- Основная образовательная программа НОО МБОУ Красноманычской ООШ (Утверждена
приказом МБОУ Красноманычской ООШ от 03.08.2023 № 135 )
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении
Красноманычская основная общеобразовательная школа начинается 01.09.2023 и заканчивается
24.05.2024.
Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах – 34
учебных недели.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 1 классе 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа .
Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели,
при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:
для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5 уроков.
для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы
наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков
включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со средним
баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни
недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине
учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут, за
исключением 1 класса.
Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований:
учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;
использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре,
октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35
минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).
Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5 ч.,
в 4 классах - 2 ч.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается
чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность каникул в течение
учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для
первоклассников предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей
четверти.
Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 5-и дневной учебной неделе.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных предметных областей.
Обязательная предметная область «Русский язык и литературное чтение» включает
обязательные учебные предметы «Русский язык» и «Литературное чтение».
Федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литературное
чтение» применяются непосредственно при реализации обязательной части образовательной
программы начального общего образования.
При 5-дневной учебной неделе обязательная часть учебного предмета «Русский язык» в 1-4
классах составляет 5 часов в неделю. 4 часа в неделю на «Литературное чтение» в 1-4 классах.
Обязательная предметная область «Родной язык и литературное чтение на родном языке»
является самостоятельной и включает обязательные учебные предметы «Родной язык» и
«Литературное чтение на родном языке».
Вместе с тем изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов
Российской Федерации не осуществляется (основание: нет заявлений родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся).
Обязательная предметная область «Иностранный язык» включает обязательный учебный
предмет «Иностранный язык» во 2-4 классах в объеме 2 часов в неделю.
Обязательная предметная область «Математика и информатика» представлена обязательным
учебным предметом «Математика» во 1-4 классах (4 часа в неделю).
Обязательная предметная область «Технология» представлена обязательным учебным
предметом «Технология» (1 час в неделю).
Интегрированный учебный предмет «Окружающий мир» в 1-4 классах изучается как
обязательный по 2 часа в неделю. В его содержание дополнительно введены развивающие модули
и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности
жизнедеятельности.
Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Окружающий мир» применяется
непосредственно при реализации обязательной части образовательной программы начального
общего образования.
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» (далее –
ОРКСЭ) реализуется как обязательный в объеме 1 часа в неделю в 4 классах.
Выбор одного из учебных модулей ОРКСЭ («Основы православной культуры», «Основы
светской этики») осуществляется по заявлению родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
В обязательную предметную область «Искусство» включены обязательные учебные
предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» (по 1 часу в неделю).
Обязательный учебный предмет «Физическая культура» изучается в объеме 2 часов в
неделю, третий час физической культуры будет реализован за счет часов внеурочной
деятельности.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает
реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть
учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся использовано
на проведение учебных занятий по формированию функциональной грамотности (элективный
курс 1-3 класс по 1 ч.).
В Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении Красноманычская
основная общеобразовательная школа языком обучения является русский язык.
При изучении предметов не осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной дисциплины
за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в соответствии
с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из
части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципальное общеобразовательное учреждение Красноманычская основная
общеобразовательная школа.
Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в форме
словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных заключений
учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.
Освоение основных образовательных программ начального общего образования завершается
итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Предметная область
Учебный предмет
1
Русский язык и
литературное чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
("окружающий мир")
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Количество часов в неделю
2
3
4
Обязательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
(английский)
Математика
5
4
0
5
4
2
5
4
2
5
4
2
4
4
4
4
Окружающий мир
2
2
2
2
Основы религиозных
культур и светской этики
0
0
0
1
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
1
1
1
1
1
1
Технология
1
1
1
Физическая культура
2
2
2
Итого
20
22
22
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Формирование функциональной грамотности
1
1
1
Итого
1
1
1
ИТОГО недельная нагрузка
21
23
23
Количество учебных недель
33
34
34
Всего часов в год
693
782
782
1
1
1
2
23
0
0
23
34
782
Программно-методическое обеспечение к учебному плану МБОУ
Красноманычской ООШ
на 2023-2024 учебный год
Начальное общее образование
Английский язык
Литературное чтение
Русский язык
Предмет
К
л
а
с
с
1
Программа
Федеральная рабочая
программа
Количество
Учебник
часов
программ УП
а
165 (5)
5
2
Федеральная рабочая
программа
170 (5)
5
3
Федеральная рабочая
программа
170 (5)
4
4
Федеральная рабочая
программа
170 (5)
4
1
Федеральная рабочая
программа
132 (4)
4
2
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
4
3
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
4
4
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
3
2
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
3
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
Горецкий В.Г., Кирюшкин В.
А., Виноградская Л. А.,
Бойкина М. В. Азбука. В 2-х
частях Издательство
"Просвещение"
Канакина В.П. Горецкий В.Г.
Русский язык Издательство
"Просвещение"
Канакина В.П. Горецкий В.Г.
Русский язык Издательство
"Просвещение"
Канакина В.П. Горецкий В.Г.
Русский язык Издательство
"Просвещение"
Канакина В.П. Горецкий В.Г.
Русский язык Издательство
"Просвещение"
Л.Ф. Климанова,
В.Г.Горецкий Литературное
чтение. Издательство
"Просвещение"
Л.Ф. Климанова,
В.Г.Горецкий Литературное
чтение. Издательство
"Просвещение"
Л.Ф. Климанова, В.Г.
Горецкий Литературное
чтение. Издательство
"Просвещение"
Л.Ф. Климанова, В.Г.
Горецкий Литературное
чтение. Издательство
"Просвещение"
Быкова Н. И., Дули Д.,
Поспелова М. Д. и др.
Английский язык в 2-х
частях Издательство
Просвещение
В.П.Кузовлев Английский
язык в 2-х частях
Математика
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
1
Федеральная рабочая
программа
132 (4)
4
2
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
4
3
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
4
4
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
4
4
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
Изобразите
льное
искусство
Окружающий мир
Основы религиозных культур и
светской этики
4
1
Федеральная рабочая
программа
66 (2)
2
2
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
3
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
4
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
1
Федеральная рабочая
программа
33 (1)
1
2
Федеральная рабочая
34 (1)
1
Издательство "Просвещение"
В.П.Кузовлев Английский
язык в 2-х частях
Издательство "Просвещение"
Моро М.И., Волкова С.И.,
Степанова С.В. Математика
идательство
"Издательство Просвещение"
Моро М.И., Волкова С.И.,
Степанова С.В. Математика
в 2-х частях Издательство
"Просвещение"
Моро М.И., Волкова С.И.,
Степанова С.В. Математика
в 2-х частях Издательство
"Просвещение"
Моро М.И., Волкова С.И.,
Степанова С.В. Математика
в 2-х частях Издательство
"Просвещение"
Васильева О.Ю., Кульберг
А.С., Корытко О.В. и др./ под
науч. ред. Васильевой О.Ю.
Основы религиозных
культур и светской этики.
Основы православной
культуры. В 2 ч.
«Просвещение»
Шемшурина А. И.,
Шемшурин А. А. Основы
религиозных культур и
светской этики. Основы
светской этики.
«Просвещение»
А.А.Плешаков Окружающий
мир в 2-х частях
Издательство "Просвещение"
А.А.Плешаков Окружающий
мир в 2-х частях
Издательство "Просвещение"
А.А.Плешаков Окружающий
мир в 2-х частях
Издательство "Просвещение"
А.А.Плешаков Окружающий
мир в 2-х частях
Издательство "Просвещение"
Л.А. Неменская под ред.
Б.М.Неменского
Изобразительное искусство
Издательство "Просвещение"
Е.И.Коротеева под ред.
Музыка
программа
3
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
4
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
1
Федеральная рабочая
программа
33 (1)
1
2
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
Б.М.Неменского
Изобразительное искусство
Издательство "Просвещение"
Н.А. Горяева под ред.
Б.М.Неменского
Изобразительное искусство
Издательство "Просвещение"
Л.А. Неменская под ред.
Б.М.Неменского
Изобразительное искусство
Издательство "Просвещение"
Критская Е. Д., Сергеева Г.
П., Шмагина Т. С.
«Просвещение»
Алеев В. В. Музыка, Дрофа
34 (1)
1
Алеев В. В. Музыка, Дрофа
34 (1)
1
Алеев В. В. Музыка, Дрофа
33 (1)
1
2
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
3
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
4
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
1
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
99 (3)
2
102 (3)
2
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Технология Издательство
"Просвещение"
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Технология Издательство
"Просвещение"
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Технология Издательство
"Просвещение"
Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
Технология Издательство
"Просвещение"
Матвеев А.П. Физическая
культура «Просвещение»
Лях В. И. Физическая
культура, 1-4 кл.,
Просвещение
Лях В. И. Физическая
культура, 1-4 кл.,
Просвещение
Лях В. И. Физическая
культура, 1-4 кл.,
Просвещение
3
4
Физкультура
Технология
1
2
3
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
2
4
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
2
Учебный план ООО
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Основные положения.
Учебный план основного общего образования Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Красноманычская основная общеобразовательная школа
(далее - учебный план) для 5-9 классов, реализующих основную образовательную программу
основного общего образования, соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»), фиксирует общий
объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и
учебным предметам.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения Красноманычская основная общеобразовательная школа,
разработанной в соответствии с ФГОС основного общего образования, с учетом Федеральной
образовательной программой основного общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и
требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный план разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
Законы:
- Федеральный Закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от
07.10.2022г.);
- Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ “О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального закона «Об
обязательных требованиях в Российской Федерации»
- Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области» (с изменениями
от 24 января 2023г.).
Программы:
- Федеральная образовательная программа основного общего образования (утверждена приказом
Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 г. N 993)
Постановления:
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27
октября 2020 года N 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН
2.3/2.4.3590-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организации общественного
питания населения»»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания».
Приказы:
- Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования» (в ред. Приказов
Минпросвещения России от 18.07.2022 N 569, от 08.11.2022 № 955)
- Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 30 сентября 2022 г. N 874 "Об
утверждении Порядка разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных
программ"
- Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 № 993 «Об
утверждении Федеральной образовательной программы основного общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 21 сентября 2022 г. № 858 «Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего
образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность и установления
предельного срока использования исключенных учебников» (зарегистрирован в Минюсте России
1 ноября 2022 г. № 70799).
- Приказ Минобрнауки России от 9 июня 2016 г. № 699 «Об утверждении перечня организаций,
осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования»
- Приказ Минпросвещения России от 02.08.2022 № 653 «Об утверждении федерального перечня
электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования»
- Приказ Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства
просвещения РФ от 5 августа 2020 г. № 882/391 «Об организации и осуществлении
образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ».
Письма:
- письмо Минобрнауки России от 19.01.2018 № 08-96 «О методических рекомендациях для
органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по совершенствованию
процесса реализации комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской
этики» и предметной области «Основы духовнонравственной культуры народов России»;
- письмо Рособрнадзора от 20.06.2018 N 05-192 «О реализации прав на изучение родных языков из
числа языков народов РФ в общеобразовательных организациях»
- письмо Минпросвещения России от 20.12.2018 N 03-510 "О направлении информации" (вместе с
"Рекомендациями по применению норм законодательства в части обеспечения возможности
получения образования на родных языках из числа языков народов Российской Федерации,
изучения государственных языков республик Российской Федерации, родных языков из числа
языков народов Российской Федерации, в том числе русского как родного");
-письмо Минпросвещения России от 26.02.2021 № 03-205 «Методические рекомендации по
обеспечению возможности освоения основных образовательных программ обучающимися 5–11
классов по индивидуальному учебному плану».
Школьные документы:
- Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Красноманычской
основной общеобразовательной школы (Утвержден Постановлением Администрации
Веселовского района от 30.11.2015 г. № 481);
- Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ Красноманычской
ООШ (утверждена приказом МБОУ Красноманычской ООШ от 3.08.2023 №135)
- Приказ №288 от 30.12.2020 г. «О создании Центра образования естественно-научной и
технологической направленности «Точка роста» на базе МБОУ Красноманычской ООШ».
Учебный год в Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении
Красноманычская основная общеобразовательная школа начинается 01.09.2023 и заканчивается
24.05.2024.
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе –
29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8-9 классах – 33 часа. .
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав
учебных предметов обязательных предметных областей.
Федеральные рабочие программы по учебным предметам «Русский язык», «Литература»,
«История», «Обществознание», «География» и «Основы безопасности жизнедеятельности»
применяются непосредственно при реализации обязательной части образовательной программы
основного общего образования.
Обязательная предметная область «Русский язык и литература» включает обязательные
учебные предметы «Русский язык» и «Литература».
Обязательная предметная область «Родной язык и родная литература» включает
обязательные учебные предметы «Родной язык» и «Родная литература».
Изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов Российской
Федерации не осуществляется (Основание: отсутствие заявлений родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся) Обязательная предметная область
«Иностранные языки» включает обязательные учебные предметы «Иностранный язык» и «Второй
иностранный язык». Изучение второго иностранного языка из перечня, предлагаемого
общеобразовательной организацией не осуществляется (основание: отсутствие заявлений
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся).
Обязательная предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов
России» (далее – ОДНКНР) согласно ФГОС ООО, входит в учебный план как обязательная
предметная область (вводится поэтапно, в 2023-2024 учебном году - в 5 и 6 классах).
Обязательная предметная область «Общественно-научные предметы» состоит из
обязательных учебных предметов «История» (5-9 классы), «Обществознание» (6-9 классы),
«География» (5-9 классы).
Учебный предмет «История» включает в себя учебные курсы «История России» и
«Всеобщая история».
В связи с реализацией модуля «Введение в Новейшую историю России» в курсе «История
России» в 9 классе количество часов на изучение учебного предмета увеличено до 2,5 часов в
неделю.
В обязательную предметную область «Математика и информатика» включены обязательные
учебные предметы «Математика» (5-6 классы), «Алгебра» (7-9 классы) и «Геометрия» (7-9
классы), «Вероятность и статистика» (7-9 классы), «Информатика» (7-9 классы).
Обязательный учебный предмет «Вероятность и статистика» изучается, начиная с 7 класса.
В соответствии с методическими рекомендациями по введению ФООП (письма Минпросвещения
России от 03.03.2023 № 03-327, от 22.05.2023 № 03-870) при переходе на ФООП не в первый год
изучения на соответствующем уровне общего образования возможно изучение вероятностностатистического содержания за счет выделения дополнительного часа в 8 классе из части
формируемой участниками образовательных отношений. В 9 классе за счет о,5 часа формируемой
участниками образовательных отношений, за счет перераспределения предусмотренного в
федеральном учебном плане времени на изучение учебных предметов, по которым не проводится
государственная итоговая аттестация (0,5 ч. Из предмета Технология).
В обязательную предметную область «Естественно-научные предметы» включены
обязательные учебные предметы «Физика» (7-9 классы), «Химия» (8-9 классы), «Биология» (5-9
классы).
В соответствии с ФГОС ООО обязательные учебные предметы «Математика»,
«Информатика», «Физика», «Химия», «Биология» изучаются как на базовом, так и на углубленном
уровнях.
В обязательную предметную область «Искусство» входят обязательные учебные предметы
«Музыка» (5-8 классы) и «Изобразительное искусство» (5-7 классы).
Обязательная предметная область «Технология» включает обязательный учебный предмет
«Технология» (5-9 классы). Учебный предмет «Технология» в 5-7 классах изучается по 2 часа в
неделю, в 8-9 классах – по 1 часу в неделю. (В рамках перераспределения предусмотренного в
федеральном учебном плане времени на изучение учебных предметов, по которым не проводится
государственная итоговая аттестация в 9 классе 0,5 ч. и 0,5 ч. выделено на изучение предмета
Вероятность и статистика)
Обязательная предметная область «Физическая культура и основы безопасности
жизнедеятельности» представлена обязательными учебными предметами «Физическая культура»
(5-9 классы) и «Основы безопасности жизнедеятельности» (8-9 классы).
Обязательный учебный предмет «Физическая культура» в 5-9 классах изучается по 2 часа в
неделю, третий час будет реализовываться за счет часов внеурочной деятельности. «Основы
безопасности жизнедеятельности» изучается в 8-9 классах в объеме 1 час в неделю.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает
реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть
учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, будет
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы
обучающихся.
В 5 классе: 1 час – элективный курс «Доноведение» (школа имеет статус «Казачье») 1 час –
элективный курс «Основы робототехники» (в рамках реализации программы образовательного
центра «Точка роста» естественно-научной направленности).
В 6 классе: 1 час - элективный курс «Основы робототехники» (в рамках реализации
программы образовательного центра «Точка роста» естественно-научной направленности)
В 7 классе: 1 час – усиление учебного предмета биология, 1 час – элективный курс
«Введение в химию» (в рамках реализации программы образовательного центра «Точка роста»
естественно-научной направленности).
В 8 классе: 1 час – изучение учебного предмета Вероятность и статистика при переходе на
ФООП не в первый год изучения предмета. 1 час – усиление предмета Информатика
(востребованность предмета при прохождении ГИА выпускниками МБОУ Красноманычской
ООШ)
В 9 классе: 0,5 часа - изучение учебного предмета Вероятность и статистика при переходе на
ФООП не в первый год изучения предмета.
В Муниципальное общеобразовательное учреждение Красноманычская основная
общеобразовательная школа языком обучения является русский язык.
При изучении предметов не осуществляется деление учащихся на подгруппы.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения
обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной дисциплины
за учебный год (годовое оценивание).
Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в соответствии
с календарным учебным графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из
части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и
оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.
Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и
порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Красноманычская
основная общеобразовательная школа.
Освоение основной образовательной программ основного общего образования завершается
итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего
образования составляет 5 лет.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Предметная область
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Искусство
Учебный предмет
5
Обязательная часть
Русский язык
5
Литература
3
Иностранный язык
3
(английский)
Математика
5
Алгебра
0
Геометрия
0
Вероятность и
0
статистика
Информатика
0
История
2
Обществознание
0
География
1
Физика
0
Химия
0
Биология
1
Изобразительное
1
искусство
Музыка
1
Технология
2
Физическая культура
2
Основы безопасности
0
жизнедеятельности
ОДНКНР
1
Количество часов в неделю
6
7
8
9
6
3
3
4
2
3
3
2
3
3
3
3
5
0
0
0
0
3
2
1
0
3
2
2
0
3
2
2
0
2
1
1
0
0
1
1
1
2
1
2
2
0
2
1
2
2
1
2
2
2
2
0
1
2.5
1
2
3
2
2
0
1
2
2
0
1
2
2
0
1
1
2
1
0
0,5
2
1
Технология
Физическая культура и
основы безопасности
жизнедеятельности
Основы духовно1
0
0
нравственной культуры
народов России
Итого
27
29
31
33
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Доноведение
1
0
0
0
Основы робототехники
1
1
0
0
Введение в химию
0
0
1
0
Итого
2
1
1
0
ИТОГО недельная нагрузка
29
30
32
33
Количество учебных недель
34
34
34
34
Всего часов в год
986
1020
1088
1122
0
33
0
0
0
0
33
34
1122
Программно-методическое обеспечение к учебному плану
МБОУ Красноманычской ООШ
на 2023-2024 учебный год
Основное общее образование
Литература
Русский язык
Пред
мет
Кл
асс
Федеральная рабочая
программа
6
Федеральная рабочая
программа
204 (6)
6
7
Федеральная рабочая
программа
136 (4)
4
8
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
3
9
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
3
5
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
3
6
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
3
68 (2)
2
68 (2)
2
102 (3)
3
102 (3)
3
102 (3)
3
102 (3)
3
102 (3)
3
102 (3)
3
170 (5)
5
Федеральная рабочая
программа
170 (5)
5
7
8
5
Английский язык
Количество
часов
програм УП
ма
170 (5)
5
5
9
6
7
8
9
Математика
Программа
5
6
Учебник
ЛадыженскаяТА., Баранов М.Т.,
Тростенцова Л.А. и др. Русский язык
Просвещение
Баранов М.Т.,
ЛадыженскаяТА.,Тростенцова Л.А. и
др. Русский язык Просвещение
Баранов М.Т.,
ЛадыженскаяТА.,Тростенцова Л.А. и
др. Русский язык Просвещение
Тростенцова Л.А. Ладыженская Т А.,
Дейкина А.Д. и др. Русский язык
Просвещение
Тростенцова Л.А. Ладыженская
ТА.,Дейкина А.Д. и др. Русский язык
Просвещение
Коровина В.Я., Журавлев В.П.,
Коровин В.И. «Издательство
просвещение»
Г.С. Меркин Литература «Русское
слово»
Г.С. Меркин Литература «Русское
слово»
Г.С. Меркин Литература «Русское
слово»
Зинин С.А., Сахаров В.И., Литература
«Русское слово»
Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е.
и др. «Издательство Просвещение»
В.П. Кузовлев
Английский язык Просвещение
В.П. Кузовлев
Английский язык Просвещение
В.П. Кузовлев
Английский язык Просвещение
В.П. Кузовлев
Английский язык Просвещение
Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков
А.С. и др. «Издательство
просвещение»
Бунимович Е.А., Дорофеев Г.В., и др
Математика Просвещение
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
102 (3)
3
102 (3)
3
102 (3)
3
34 (1)
1
8
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
2
9
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
2
7
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
68 (2)
2
68 (2)
2
34 (1)
1
8
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
2
9
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
5
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
6
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
7
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
8
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
9
Федеральная рабочая
программа
85 (2,5)
2,5
Алгебра
7
8
9
Геометрия
Вероятность и
статистика
7
8
9
История
Информатика
7
Ю.Н. Макарычев Алгебра
Просвещение
Ю.Н. Макарычев Алгебра
Просвещение
Ю.Н. Макарычев Алгебра
Просвещение
Высоцкий И.Р., Ященко И.В./ под ред.
Ященко И.В.; Класс: 7-9 кл.;
«Издательство Просвещение»
Высоцкий И.Р., Ященко И.В./ под ред.
Ященко И.В.; Класс: 7-9 кл.;
«Издательство Просвещение»
Высоцкий И.Р., Ященко И.В./ под ред.
Ященко И.В.; Класс: 7-9 кл.;
«Издательство Просвещение»
Л. С. Атанасян Геометрия.7-9
Просвещение
Л. С. Атанасян Геометрия.7-9
Просвещение
Л. С. Атанасян Геометрия.7-9
Просвещение
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова
Информатика, издательство
Просвещение
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова
Информатика, издательство БИНОМ
2016
Л.Л.Босова, А.Ю. Босова
Информатика, издательство БИНОМ
2018
А. А. Вигасин. Г. И. Годер. Всеобщая
история. История Древнего мира.
Просвещение
Е. В. Агибалова, Г. М. Донской.
Всеобщая история. История средних
веков. Просвещение
под ред.А.В. Торкунова История
России Просвещение
А. Я. Юдовская, П. А. Баранов,
Всеобщая история. История нового
времени. Просвещение
под ред .А.В. Торкунова История
России Просвещение
А. Я. Юдовская, П. А. Баранов,
Всеобщая история. История нового
времени Просвещение
под ред. А.В. Торкунова История
России Просвещение
А. Я. Юдовская, П. А. Баранов,
Всеобщая история. Новейшая история
Просвещение, 2017
под ред. А.В. Торкунова История
Обществознание
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
России Просвещение, 2016
Боголюбов Л.Н. и др. Обществознание
«Издательство Просвещения
Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой
Л.Ф. Обществознание
Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой
Л.Ф. Обществознание
Под ред. Боголюбова Л.Н., Ивановой
Л.Ф. Обществознание
Алексеев А.И., Николина В.В.,
Липкина Е.К. и др. Издательство
Просвещение
О.А. Климанова. География. Дрофа
68 (2)
2
О.А. Климанова. География. Дрофа
68 (2)
2
68 (2)
2
34 (1)
1
6
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
7
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
68 (2)
2
68 (2)
2
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
68 (2)
2
68 (2)
2
А.И. Алексеев География России.
Природа. Дрофа
А.И. Алексеев География России.
Население и хозяйство Дрофа
Пасечник В. В., Суматохин С. В.,
Гапонюк З.Г., Швецов Г.Г./ Под ред
Пасечника В. В. Просвещение
Пономарева И.Н., Корнилова О.А.,
Кучменко В.С.; под редакцией
Пономаревой И.Н. Просвещение
В. В. Латюшин, И.А.Шапкин
Биология. Животные. Дрофа
Д. Ф. Колесов, Р. Д. Маш. Биология.
Человек. Дрофа
В. В. ПасечникА.А. Каменский.
Биология. Введение в общую
биологию и экологию. Дрофа
А. В. Перышкин. Физика.7
Просвещение
А. В. Перышкин. Физика.8 Дрофа
102 (3)
3
А. В. Перышкин. Физика. 9 Дрофа
68 (2)
2
О.С.Габриелян Химия. Просвещение
68 (2)
2
О.С.Габриелян Химия. Просвещение
5
34 (1)
1
О.А. Янушкявичене, Основы
православной культуры Издательство
«Русское слово», 2017
6
34 (1)
1
34 (1)
1
О.А. Янушкявичене, Основы
православной культуры Издательство
«Русское слово», 2017
Горяева Н. А., Островская О. В./ под
ред. Неменского Б. М.
6
7
8
9
География
5
6
7
8
9
Биология
5
8
9
Физика
7
8
8
9
Изо
бра
зите
льн
ое
иск
усст
во
ОДНКНР
Химия
9
5
Федеральная рабочая
программа
6
7
Музыка
5
6
7
8
Технология
5
6
7
8
9
Физкультура
5
6
7
8
9
ОБЖ
8
9
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
34 (1)
1
68 (2)
2
68 (2)
2
68 (2)
2
34 (1)
1
34 (1)
0,5
68 (2)
2
68 (2)
2
68 (2)
2
68 (2)
2
68 (2)
2
34 (1)
1
Федеральная рабочая
программа
34 (1)
1
Неменский Б.М., Изобразительное
искусство. Просвещение
Неменский Б.М., Изобразительное
искусство. Просвещение
Сергеева Г. П., Критская Е. Д.
Просвещение
Науменко Т. И., Алеев В. В. Музыка,
Дрофа 2016
Науменко Т. И., Алеев В. В. Музыка,
Дрофа 2016
Науменко Т. И., Алеев В. В. Музыка,
2016
Е.С.Глозман, О.А.Кожина Технология
«Просвещение»
Е.С.Глозман, О.А.Кожина Технология
«Дрофа»
Е.С.Глозман, О.А.Кожина Технология
«Дрофа»
Е.С.Глозман, О.А.Кожина Технология
«Дрофа»
Е.С.Глозман, О.А.Кожина Технология
«Дрофа»
Матвеев А.П. «Просвещение»
Виленский М. Я. Физкультура, 5-7,
Просвещение
Виленский М. Я. Физкультура, 5-7,
Просвещение
Лях В. И.Физическая культура.8-9
Просвещение
Лях В. И.Физическая культура.8-9
Просвещение
Ч. 1 Рудаков Д.П., Приорова Е.М.,
Позднякова О.В. и другие; под науч.
ред. Шойгу Ю.С.
Ч. 2 Куличенко
Т.В., Костюк Г.П., Дежурный Л.И. и
другие; под науч. род. Шойгу Ю.С.
Ч. 1 Рудаков Д.П., Приорова Е.М.,
Позднякова О.В. и другие; под науч.
ред. Шойгу Ю.С.
Ч. 2 Куличенко
Т.В., Костюк Г.П., Дежурный Л.И. и
другие; под науч. род. Шойгу Ю.С.
Вывод по разделу: Образовательная программа ОУ определяет содержание и организацию
образовательного процесса на ступени начального, основного общего образования. Программа
соответствует основным принципам государственной политики РФ в области образования.
Основная образовательная программа школы определяет содержание и организацию
образовательного процесса на уровне начального, основного образования и направлена на
формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и
интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации
учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих
способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья
обучающихся.
Образовательная программа школы ориентирована на дифференциацию обучения и на
развитие обучающихся.
Предпрофильная подготовка (9 класс) обучающихся – это комплексная
психологопедагогическая подготовка подростков к осознанному и ответственному выбору
профилирующего направления учебной деятельности в старшей школе.
Целью предпрофильной подготовки является создание условий, обеспечивающих
самоопределение выпускников основной школы. Для достижения поставленной цели решаются
следующие задачи:
• формирование готовности выпускников основной школы ответственно осуществлять
выбор профиля, соответствующего их способностям и интересам;
• формирование достаточного уровня учебной мотивации к обучению по избранному
профилю; обеспечение преемственности между основной и старшей школой;
• расширение возможностей социализации учащихся.
Образовательная программа отражает предпрофильную подготовку, для чего в учебный
план введен элективный курс. Разработаны программы внеурочной деятельности для
обучающихся 1-9 классов.
Используемые образовательные программы предусматривают решение следующих задач:
- формирование целостного восприятия учащимися окружающего мира и осознание их
личной включенности в связь времён; формирование духовно-ценностной ориентации
личности; становление гражданского самосознания; освоение идеи права как основы
отношений; овладение коммуникативной культурой; оптимальное общее развитие учащихся;
- обеспечение глубины и прочности усвоения учебного материала с целью снижения
перегрузки учащихся за счёт сбалансированности содержания курсов;
- формирование устойчивого познавательного интереса к освоению предметов
образовательных областей. Решение этих задач обеспечивается:
- введением элективного курса;
- ведением часов внеурочной деятельности
- преемственностью между начальной и основной с учётом интересов школьников при
выборе путей реализации способностей;
- диагностикой достигаемых образовательных результатов.
РАЗДЕЛ 3. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
2020
2021
2022
2023
% выпускников % выпускников % выпускников % выпускников
2 уровень
100
100%
100%
100%
3 уровень
100
100%
100%
100 %
В целом по ОУ
100
100%
100%
100 %
Доля учащихся, закончивших образовательные ступени на «4» и «5»
Ступени образования
Общеобразовательные классы
2020 г
2021 г
2022 г.
2023 г.
2 уровень
3уровень
В целом по ОУ
76%
43%
55%
68%
47%
55%
53 %
59 %
59 %
39
59
51
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса
МБОУ Красноманычской ООШ Веселовского района.
Годы
выпуска
Допуще
ны к
итогово й
аттестац
ии
Всего
выпуск
ников
Не
допущены
к итоговой
аттестаци
и
Результаты государственной (итоговой)
аттестации
аттестова
но
%
«4 и
5»
%
Получили
справку
100
100
100
100
5
2
1
2
63
22
33
50
0
0
0
0
%
Основное общее образование
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
8
9
3
4
9
3
4
0
0
0
9
3
4
0
0
0
0
Результаты ГИА – 9
№ Название
п предмета
/п
1
2
3
4
2019-2020
2020-2021
2021-2022
2022-2023
Кол-во
Кол-во
сдавших не
прошед
ших
ГИА
Не проводилась
Кол-во
Кол-во
сдавших не
прошед
ших
ГИА
9
0
Кол-во
Кол-во
сдавших не
прошед
ших
ГИА
3
0
Кол-во
Кол-во
сдавших не
прошед
ших
ГИА
4
0
9
0
Не проводилась
Не проводилась
3
3
3
4
4
4
Русский
язык
Алгебра
Не проводилась
География
Информат
ика
0
0
0
Успеваемость выпускников в течение 2022-2023 года
Период
Успеваемость в %
Качество в %
100
50
1 четверть
100
75
2 четверть
100
75
3 четверть
100
50
4 четверть
100
75
ГОД
Получили аттестаты обычного образца – 4 чел.
4.1. Сведения о выпускниках, получивших аттестат особого образца.
Количество
выпускников
% от общего
количества
2020
2021
2022
2023
-
-
1
-
-
-
33
-
0
0
0
Результаты промежуточной аттестации обучающихся
МБОУ Красноманычской ООШ
2
класс математика
% качества знаний - 75 % обученности 100
3
класс математика
% качества знаний - 83 % обученности 100
Русский язык – % качества знаний 50%, % обученности 100
Окружающий мир - % качества знаний 33%, % обученности 100
4
класс литературное чтение
% качества знаний - 71 % обученности: 100
5
класс география
% качества знаний – 0 % обученности _100
6
класс английский язык
% качества знаний -14 % обученности–100
7
класс математика
% качества знаний -13 % обученности -100
8
класс обществознание
% качества знаний - 55 % обученности 100
Результаты участия обучающихся МБОУ Красноманычской ООШ во
Всероссийских (в том числе дистанционных) конкурсах олимпиадах школьников
в 2023 учебном году.
кла
сс
9
8
8
Название конкурса
Олимпиада по
информационным
технологиям
Малая академия
наук юных
исследователей
Конкурс
исследовательских
работ «Отечество»
Предмет
Информатика
Количество обучающихся
Муниципаль
ный уровень
Регионал
ьный
уровень
побе
дите
лей
поб при поб
еди зер еди
тел ов тел
ей
ей
1
биология
История
приз
еров
1
1
Всеросси
йский
уровень
Международн
ый
при побед
зер итель
ов
призе
р
Конкурс «Юный
экскурсовод»
8
История
1
Результаты Всероссийских проверочных работ, национальных исследований качества
образования, региональных исследований качества образования
МБОУ Красноманычская ООШ Веселовского района Ростовской области
весной 2023 года
В соответствии с Приказом министерства общего и профессионального образования РО от
11.01.2023 № 11 «Об утверждении графика проведения всероссийских проверочных работ в
марте-мае 2023 года в Ростовской области» .г.», Приказом МБОУ Красноманычской ООШ от
27.02.23 г. №41 «Об утверждении графика ВПР в МБОУ Красноманычской ООШ весной 2023
г.» ВПР были проведены с 15 марта по 26 апреля 2023 г.
ВПР проводились в следующих классах по следующим предметам:
Предмет
Русский язык
5 класс
За курс 5
класса
За курс 5
класса
6 класс
За курс 6
класса
За курс 6
класса
Биология
За курс 5
класса
История
За курс 5
класса
За курс 6
класса
(выбор)
За курс 6
класса
(выбор)
Математика
Окружающий мир
4 класс
За курс 4
класса
За курс 4
класса
За курс 4
класса
Обществознание
Физика
Английский язык
7 класс
За курс 7
класса
За курс 7
класса
8 класс
За курс 8
класса
За курс 8
класса
За курс 7
класса
(выбор)
За курс 7
класса
(выбор)
За курс 7
класса
За курс 8
класса
(выбор)
Химия
Результаты по итогам ВПР следующие:
4 класс
Предмет
Количество Количество
учащихся в
учащихся
классе
выполнявших
ВПР
Русский язык
7
7
Математика
7
7
Окружающий
7
7
мир
За курс 8
класса
(выбор)
%
успевае
мости
Качество
знаний,
%
Подтвердили
отметки, %
Повысили
отметки,
%
Понизили
отметки,
%
100
100
100
43
71
86
57
43
43
0
14
14
43
43
43
5 класс
Предмет
Количество Количество
учащихся в учащихся
классе
выполнявших
ВПР
Русский
1
язык
Математика 1
Биология
1
История
1
6 класс
Предмет
100 (100)
1
1
1
100 (100)
100 (100)
100 (100)
0 (100)
0
0
100 (100)
100
100
0 (0)
0
0
0 (0)
0
0
%
успеваемости
(в сравнении
с осенью
2022)
Подтвердили
отметки, %
(в сравнении
с осенью
2022)
57 (57)
Повысили
отметки,
% (в
сравнении
с осенью
2022)
0 (0)
Понизили
отметки,
% (в
сравнении
с осенью
2022)
43 (43)
43 (50)
71 (14)
43 (57)
0 (17)
0 (0)
14 (0)
57 (33)
29 (86)
29 (43)
Подтвердили
отметки, %
(в сравнении
с осенью
2022)
100 (71)
Повысили
отметки,
% (в
сравнени
ис
осенью
2022)
0 (0)
Понизили
отметки,
% (в
сравнени
ис
осенью
2022)
0 (29)
Количество Количество
учащихся в учащихся
классе
выполнявших
ВПР
Русский
7
язык
Математика 7
Биология
7
История
7
7 класс
Предмет
1
Качество
знаний, %
(в
сравнении
с осенью
2022)
100 (0)
7
100 (100)
Качество
знаний, %
(в
сравнении
с осенью
2022)
57 (57)
7
7
7
100 (100)
100 (100)
100 (100)
29 (50)
43 (57)
71 (71)
Количество Количество
учащихся в учащихся
классе
выполнявших
ВПР
Русский
8
язык
Математика 8
Обществозн 8
ание
Физика
8
Английский 8
язык
8 класс
%
успеваемости
(в сравнении
с осенью
2022)
Подтвердили
отметки, %
(в сравнении
с осенью
2022)
100 (100)
Повысили
отметки,
% (в
сравнении
с осенью
2022)
0 (0)
Понизили
отметки,
% (в
сравнении
с осенью
2022)
0 (0)
8
100 (100)
Качество
знаний,
% (в
сравнени
ис
осенью
2022)
50 (43)
7
8
100 (100)
100 (100)
14 (17)
63 (75)
14 (0)
88 (88)
0 (0)
12 (12)
86 (100)
0 (0)
7
8
100
100
43
13
43
63
0
0
57
37
Подтвердили
отметки, %
(в сравнении
с осенью
2022)
100 (44)
Повысили
отметки,
% (в
сравнении
с осенью
2022)
0 (0)
Понизили
отметки,
% (в
сравнении
с осенью
2022)
0 (56)
%
успеваемости
(в сравнении
с осенью
2022)
Предмет
Количество Количество
учащихся в учащихся
классе
выполнявших
ВПР
%
успеваемости
(в сравнении
с осенью
2022)
Русский
язык
Математика
Обществознание
Химия
9
7
100 (100)
Качество
знаний, %
(в
сравнении
с осенью
2022)
57 (22)
9
9
8
9
100 (100)
90
0 (29)
67
63 (71)
67
0 (0)
33
37 (29)
0
9
9
100
56
44
44
12
По итогам проведения ВПР высокие результаты показали:
4 класс по окружающему миру – 86 % качество знаний, математика – 71 %
5 класс по русскому языку – 100 % качество знаний, 100% подтверждение отметок за
предыдущую четверть и ВПР
6 класс по истории – 71 % качество знаний, по русскому языку - 57%
7 класс по обществознанию – 63 % качество знаний, по русскому языку – 50 %
8 класс по обществознанию - 67 % качество знаний, по русскому языку – 57 %
Низкие результаты в 5 классе – 0 % качество знаний по математике, истории, биологии, но
отметка соответствует четвертной.
6 класс – математика- 29 % качество знаний
7 класс по математике – 14 % качество знаний и 86% обучающихся понизили отметку в
сравнении с четвертной. По английскому языку – 13%
8 класс по математике – 0 % качество знаний
Анализ результатов по отдельным заданиям показал необходимость дополнительной
работы. Руководителем ШМО учителей предметников было рекомендовано:
1.
Спланировать коррекционную работу, чтобы устранить пробелы.
2.
Организовать повторение по темам, проблемным для класса в целом.
3.
Провести индивидуальные тренировочные упражнения по разделам учебного
курса, которые вызвали наибольшие затруднения.
4.
Для учеников, которые имели низкие показатели, организовали дополнительные
занятия
Вывод по разделу:
Представленные цифровые данные свидетельствуют о достаточно высоких результатах
обучения, оптимальном качественном уровне подготовки выпускников, что во многом
объясняется применением эффективных технологий, возможностью выбора предмета для
итоговой аттестации, ростом профессионального уровня учителей, гуманистическим стилем
общения детей и взрослых, т.е. той системной инновационной деятельностью, которую
организует и координирует управленческая структура школы. В 2023 году ОГЭ и проводилось
в форме основного государственного экзамена по русскому языку, математике и 2 предметам
по выбору В школе проводятся мероприятия, расширяется их диапазон (олимпиады, конкурсы,
соревнования), направленные на раскрытие творческих способностей обучающихся, поддержку
обучающихся, имеющих повышенную мотивацию к учебно-познавательной, исследовательской
деятельности. Администрация, педагогический коллектив школы создают одаренным детям
максимально-благоприятные условия для индивидуальной образовательной активности в
процессе становления их способностей к самоопределению, самоорганизации, осмыслению
своих образовательных перспектив и включают: индивидуализацию учебного процесса;
Специфика такой деятельности предусматривает использование определенных форм
работы по целенаправленному выявлению и развитию категории обучающихся с повышенным
уровнем мотивации к обучению:
• предметные олимпиады;
• исследовательские проекты;
• предметные декадники;
• тематические конкурсы и выставки;
• соревнования;
Сравнительный анализ основных показателей работы школы позволяет сделать вывод о
стабилизации или некоторых позитивных изменениях в учебно-воспитательном процессе
школы. Необходимо реализовать потенциальные возможности каждого урока.
Обеспечение требуемого качества образования, поступательного индивидуального
продвижения в обучении каждого ученика, повышение познавательной активности,
всестороннее развитие учащихся - остаются проблемами школы.
Выход - в конструировании уроков на технологической основе, в осмысленной,
осознанной разработке всей темы, её целей, задач, их диагностической постановке, тщательном
отборе содержания, адекватных ему средств, форм и методов, выделении уровней усвоения для
каждого класса и отдельного ученика, опережающее изучение, наработка соответствующих
контрольно-оценочных материалов.
РАЗДЕЛ 4. ВОСПИТАНИЕ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
План
организации внеурочной деятельности обучающихся
МБОУ Красноманычской ООШ на 2023-2024 учебный год
Начальное образование
Пояснительная записка
1. Общие положения.
1.1. План внеурочной деятельности МБОУ Красноманычской ООШ является
обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы
начального общего образования, а рабочие программы внеурочной деятельности являются
обязательной частью содержательного раздела основной образовательной программы
начального общего образования.
1.2. Внеурочная деятельность реализуется с учетом и в единстве с рабочей программой
воспитания начального общего образования.
1.3. План внеурочной деятельности для начального общего образования школы
разработан на основе следующих нормативно-правовых документов:
Законы:
- Федеральный Закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
(ред. от 07.10.2022г.);
- Федеральный закон от 24 сентября 2022 г. № 371-ФЗ “О внесении изменений в
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» и статью 1 Федерального
закона «Об обязательных требованиях в Российской Федерации»
- Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области» (с
изменениями от 24 января 2023г.).
Программы:
- Федеральная образовательная программа начального общего образования (утверждена
приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 г. N 992)
Постановления:
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
27 октября 2020 года N 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения»»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания».
Приказы:
Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»
Письма:
- письмо Минобразования Ростовской области от 06.07.2022 № 24/2.2-12179 «О
направлении методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности в рамках
реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО»
Школьный уровень:
-Устав
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Красноманычской основной общеобразовательной школы (Утвержден Постановлением
Администрации Веселовского района от 30.11. 2015 г. № 481)
- Основная образовательная программа НОО МБОУ Красноманычской ООШ
2. Особенности плана внеурочной деятельности начального общего образования.
2.1. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
начального общего образования (ФГОС НОО) основная образовательная программа начального
общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через
внеурочную деятельность.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС НОО следует
понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых
результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и
личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной.
2.2. Основными задачами организации внеурочной деятельности являются следующие:
- поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых
- совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений в
разновозрастной школьной среде;
- формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом правил
безопасного образа жизни;
- повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к познавательной и
проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей участников;
- развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств,
обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение
договариваться, подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность;
становление умений командной работы;
поддержка детских объединений, формирование умений ученического
самоуправления;
- формирование культуры поведения в информационной среде.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности младшего
школьника с учетом намеченных задач внеурочной деятельности. При выборе направлений и
отборе содержания обучения МБОУ Красноманычская ООШ учитывает:
1) особенности МБОУ Красноманычской ООШ (условия функционирования, тип школы,
особенности контингента, кадровый состав);
2) результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
3) возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных занятий
и их содержательная связь с урочной деятельностью;
4) особенности информационно-образовательной среды школы, национальные и
культурные особенности Ростовской области.
Учащимся предложены следующие курсы по направлениям:
- Внеурочные занятия "Разговоры о важном" (5-9 классы)
направлены на развитие ценностного отношения обучающихся к своей родине - России,
населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. На
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой
ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном" - разговор и (или) беседа с
обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни человека в
современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира,
техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной
культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим
и ответственным отношением к собственным поступкам.
Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие школьника,
углубление знаний об организации жизни и деятельности с учетом соблюдения правил
здорового безопасного образа жизни.
1)
«Спортивные игры. Футбол» (1-4 классы)
Целью занятий являются: разносторонняя подготовка и овладение рациональной
техникой; приобретение знаний, умений необходимых футболистам; воспитание трудолюбия,
дисциплины, взаимопомощи, чувства коллективизма.
2)
«Шахматы» (1-4класс) призван воспитывать логическое мышление, умение
наблюдать, сравнивать, классифицировать, делать выводы, решать нестандартные задачи,
умение вести диалог. Проводится по договору с МБУ ДО Веселовского центра творчества.
- Коммуникативная деятельность направлена на совершенствование функциональной
коммуникативной грамотности, культуры диалогического общения и словесного творчества.
1) «Орлята России» (1-4 классы)
Способствует восстановлению богатого опыта воспитательной работы с подрастающим
поколением и его дальнейшему развитию с учётом всех вызовов современного мира. Главным
принципом участия в Программе должно стать – всё делать вместе, сообща и делать для
других! Вместе радости и удачи, вместе активное действие и увлекательное приключение!
2)
«Юные инспекторы дорожного движения» (3-4 класс)
Целью программы является вовлечение учащихся в деятельность по профилактике
детского дорожного травматизма знакомство с содержанием с содержанием работы
специалистов, обеспечивающих безопасность дорожного движения. Проводится по договору с
МБУ ДО Веселовского центра творчества.
- Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется как система
разнообразных творческих мастерских по развитию художественного творчества, способности
к импровизации, драматизации, выразительному чтению, а также становлению умений
участвовать в театрализованной деятельности.
1) Школьный театр "Путешествие в сказку". (1-3 классы)
Цель: расширение представлений о театральном творчестве, формирование умений
импровизировать, вступать в ролевые отношения, перевоплощаться; развитие творческих
способностей, интереса к театральному искусству и театрализованной деятельности.
Форма организации: театральная студия, спектакли по мотивам сказок.
- Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках внеурочной
деятельности, которые формируют представления обучающихся о разнообразных современных
информационных средствах и навыки выполнения разных видов работ на компьютере.
1) Функциональная грамотность: учимся для жизни (4 класс)
Основной целью курса является формирование функционально грамотной личности, ее
готовности и способности «использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни
знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в
различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений»
План внеурочной деятельности (недельный)
Учебные курсы
Разговоры о важном
Орлята России
Школьный театр. «Путешествие в
сказку»
Спортивные игры. Футбол
Функциональная грамотность:
учимся для жизни
Шахматы
ЮИД
ИТОГО недельная нагрузка
1
1
1
1
Количество часов в неделю
2
3
1
1
1
1
1
1
4
1
1
0
1
0
1
0
1
0
1
1
1
0
5
1
0
5
1
1
6
1
1
6
Программно-методическое обеспечение
к плану внеурочной деятельности обучающихся начального общего
образования в условиях ФГОС
МБОУ Красноманычской ООШ
на 2023-2024 учебный год
1 класс
Спортивно-оздоровительная деятельность
Спортивные игры.
33 (1)
1
Примерная государственная
Футбол
программа спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
«Шахматы»
33(1)
1
И.Г.Сухин. Шахматы в школе. Изд.
(ЦТ)
Просвещение 2011
Духовно-нравственное
Разговоры о важном
33(1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Коммуникативная деятельность
Орлята России
33 (1)
1
Программы развития социальной
активности обучающихся начальных
классов
«Орлята России» 2022
Художественно-эстетическая творческая деятельность
Школьный театр.
33 (1)
1
Примерные программы внеурочной
«Путешествие в сказку»
деятельности. Начальное и основное
образование/ В. А. Горский – М.:
Просвещение, 2011
2 класс
Спортивно-оздоровительное
Спортивные игры.
34 (1)
1
Примерная государственная
Футбол
программа спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
«Шахматы»
(ЦТ)
Разговоры о важном
И.Г.Сухин. Шахматы в школе. Изд.
Просвещение 2011
Духовно-нравственное
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
34(1)
1
Коммуникативная деятельность
34 (1)
1
Программы развития социальной
активности обучающихся начальных
классов
«Орлята России» 2022
Художественно-эстетическая творческая деятельность
Школьный театр.
34 (1)
1
Примерные программы внеурочной
«Путешествие в сказку»
деятельности. Начальное и основное
образование/ В.А.Горский –
М.: Просвещение, 2011
3 класс
Орлята России
Спортивные игры.
Футбол
«Шахматы»
(ЦТ)
Разговоры о важном
Орлята России
«Юные инспекторы
дорожного движения»
Спортивно-оздоровительное
34 (1)
1
Примерная государственная
программа спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
34(1)
1
И.Г.Сухин. Шахматы в школе. Изд.
Просвещение 2011
Духовно-нравственное
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Коммуникативная деятельность
34 (1)
1
Программы развития социальной
активности обучающихся начальных
классов
«Орлята России» 2022
34(1)
1
Н.Ф.Виноградова. Примерные
программы внеурочной деятельности.
// М.: Просвещение. 2011г.
(ЦТ)
Художественно-эстетическая творческая деятельность
Школьный театр.
34 (1)
1
Примерные программы внеурочной
«Путешествие в сказку»
деятельности. Начальное и основное
образование/ В.А.Горский –
М.: Просвещение, 2011
4 класс
«Шахматы»
(ЦТ)
Спортивные игры.
Футбол
Разговоры о важном
Орлята России
«Юные инспекторы
дорожного движения»
Спортивно-оздоровительное
34(1)
1
И.Г.Сухин. Шахматы в школе. Изд.
Просвещение 2011
34 (1)
1
Примерная государственная
программа спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
Духовно-нравственное
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Коммуникативная деятельность
34 (1)
1
Программы развития социальной
активности обучающихся начальных
классов
«Орлята России» 2022
34(1)
1
Н.Ф.Виноградова. Примерные
программы внеурочной деятельности.
// М.: Просвещение. 2011г.
(ЦТ)
Функциональная
грамотность: учимся для
жизни
Информационная культура
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №7/22 от 29.09.2022
План
организации внеурочной деятельности обучающихся начального общего образования
МБОУ Красноманычской ООШ
на 2023-2024 учебный год
1 класс
2 класс
Шахматы
Спортивные игры.
Футбол
33(1)
33(1)
Шахматы
Спортивные игры.
Футбол
Разговоры о
важном
33(1)
Разговоры о
важном
Орлята России
33(1)
Школьный театр.
«Путешествие в
сказку»
33(1)
3 класс
Спортивно-оздоровительное
34(1)
Шахматы
34(1)
Спортивные игры.
Футбол
Духовно-нравственное
34(1)
Разговоры о важном
4 класс
34(1)
34(1)
34(1)
Коммуникативная деятельность
Орлята России
34(1)
Орлята России
34(1)
ЮИД
34(1)
Художественно-эстетическая творческая деятельность
Школьный театр.
34(1)
Школьный театр.
34(1)
«Путешествие в
«Путешествие в
сказку»
сказку»
Информационная культура
Шахматы
Спортивные игры.
Футбол
34(1)
34 (1)
Разговоры о важном
34(1)
Орлята России
ЮИД
34(1)
34(1)
Функциональная
грамотность: учимся
для жизни
34 (1)
Пояснительная записка
1. Общие положения.
1.1. План внеурочной деятельности МБОУ Красноманычской ООШ является
обязательной частью организационного раздела основной образовательной программы
основного общего образования, а рабочие программы внеурочной деятельности являются
обязательной частью содержательного раздела основной образовательной программы
основного общего образования.
1.2. Внеурочная деятельность реализуется с учетом и в единстве с рабочей программой
воспитания основного общего образования.
1.3. План внеурочной деятельности для основного общего образования школы разработан
на основе следующих нормативно-правовых документов:
Законы:
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12. 2012 № 273ФЗ);
- Федеральный закон от 01.12.2007 № 309 (ред. от 23.07.2013) «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры
Государственного образовательного стандарта»;
- Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области».
Программы:
- Федеральная образовательная программа основного общего образования (утверждена
приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 г. N 993)
Постановления:
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
27 октября 2020 года N 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм
СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации
общественного питания населения»»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания».
Приказы:
- Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования»
Письма:
- Письмо Минобразования Ростовской области от 06.07.2022 № 24/2.2-12179 «О
направлении методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности в рамках
реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО»
Школьный уровень:
-Устав
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения
Красноманычской основной общеобразовательной школы (Утвержден Постановлением
Администрации Веселовского района от 30.11. 2015 г. № 481)
- Основная образовательная программа ООО МБОУ Красноманычской ООШ (утверждена
приказом №135 от 03.08.2023 )
2. Особенности плана внеурочной деятельности начального общего образования.
2.1. В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом
основного общего образования (ФГОС ООО) основная образовательная программа основного
общего образования реализуется образовательным учреждением, в том числе, и через
внеурочную деятельность.
Под внеурочной деятельностью в рамках реализации ФГОС ООО следует
понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых
результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и
личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной.
2.2. Основными задачами организации внеурочной деятельности являются следующие:
- поддержка учебной деятельности обучающихся в достижении планируемых
- совершенствование навыков общения со сверстниками и коммуникативных умений в
разновозрастной школьной среде;
- формирование навыков организации своей жизнедеятельности с учетом правил
безопасного образа жизни;
- повышение общей культуры обучающихся, углубление их интереса к познавательной и
проектно-исследовательской деятельности с учетом возрастных и индивидуальных
особенностей участников;
- развитие навыков совместной деятельности со сверстниками, становление качеств,
обеспечивающих успешность участия в коллективном труде: умение
договариваться, подчиняться, руководить, проявлять инициативу, ответственность;
становление умений командной работы;
поддержка детских объединений, формирование умений ученического
самоуправления;
- формирование культуры поведения в информационной среде.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности школьника с
учетом намеченных задач внеурочной деятельности. При выборе направлений и отборе
содержания обучения МБОУ Красноманычская ООШ учитывает:
1) особенности МБОУ Красноманычской ООШ (условия функционирования, тип школы,
особенности контингента, кадровый состав);
2) результаты диагностики успеваемости и уровня развития обучающихся, проблемы и
трудности их учебной деятельности;
3) возможность обеспечить условия для организации разнообразных внеурочных занятий
и их содержательная связь с урочной деятельностью;
4) особенности информационно-образовательной среды школы, национальные и
культурные особенности Ростовской области.
Учащимся предложены следующие курсы по направлениям:
- Внеурочные занятия "Разговоры о важном" (5-9 классы)
направлены на развитие ценностного отношения обучающихся к своей родине - России,
населяющим ее людям, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре. На
формирование соответствующей внутренней позиции личности обучающегося, необходимой
ему для конструктивного и ответственного поведения в обществе.
Основной формат внеурочных занятий "Разговоры о важном" - разговор и (или) беседа с
обучающимися. Основные темы занятий связаны с важнейшими аспектами жизни человека в
современной России: знанием родной истории и пониманием сложностей современного мира,
техническим прогрессом и сохранением природы, ориентацией в мировой художественной
культуре и повседневной культуре поведения, доброжелательным отношением к окружающим
и ответственным отношением к собственным поступкам.
- Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое развитие
школьника, углубление знаний об организации жизни и деятельности с учетом соблюдения
правил здорового безопасного образа жизни.
3)
«Спортивные игры. Футбол» (5-6 классы)
Целью занятий являются: разносторонняя подготовка и овладение рациональной
техникой; приобретение знаний, умений необходимых футболистам; воспитание трудолюбия,
дисциплины, взаимопомощи, чувства коллективизма.
4)
«Волейбол» (7-9 классы)
Цель программы – укрепление здоровья, физического развития и подготовленности,
воспитание личностных качеств, освоение и совершенствование жизненно важных
двигательных навыков, основ спортивной техники избранного вида спорта.
- Коммуникативная деятельность направлена на совершенствование функциональной
коммуникативной грамотности, культуры диалогического общения и словесного творчества.
1) «Юные инспекторы дорожного движения» (5 класс)
Целью программы является вовлечение учащихся в деятельность по профилактике
детского дорожного травматизма знакомство с содержанием с содержанием работы
специалистов, обеспечивающих безопасность дорожного движения. Проводится по договору с
МБУ ДО Веселовского центра творчества.
2)
«Волонтерское движение» (8-9 классы)
Цель курса: воспитание патриотизма, любви и уважения к своей малой родине, ее
истории, культуре; формирование навыков общения со сверстниками, младшими, взрослыми,
совершенствование нравственных качеств, ориентация на общечеловеческие ценности.
Кружок проводится по договору с МБУ ДО Веселовского центра творчества.
- Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется как система
разнообразных творческих мастерских по развитию художественного творчества, способности
к импровизации, драматизации, выразительному чтению, а также становлению умений
участвовать в театрализованной деятельности.
1) «Музыкальный театр» (7, 9 классы)
Основное содержание занятий – постановка спектаклей, которая реализуется через
репетиции и выступления на сцене, а также текущую работу, направленную на развитие
комплекса сценических способностей, умений и навыков обучающихся; опыт восприятия,
анализа и осмысления произведений музыкально-театральных жанров.
- Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках внеурочной
деятельности, которые формируют представления обучающихся о разнообразных современных
информационных средствах и навыки выполнения разных видов работ на компьютере.
1) Функциональная грамотность: учимся для жизни (5-8 класс)
Основной целью курса является формирование функционально грамотной личности, ее
готовности и способности «использовать все постоянно приобретаемые в течение жизни
знания, умения и навыки для решения максимально широкого диапазона жизненных задач в
различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений»
2)
«Занимательная информатика» (9 класс)
Цель
программы:
Помочь
учащимся заинтересоваться программированием,
сформировать у школьников знания, умения и навыки решения задач по программированию и
алгоритмизации, развивать творческое воображение, математическое и образное мышление
учащихся, развивать умение работать с компьютерными программами и дополнительными
источниками информации. Проводится по договору с МБУ ДО Веселовского центра
творчества.
- Естественно-научная направленность в рамках работы образовательного центра «Точка
роста»
1) «Экологический образ жизни» (5-6 класс)
Курс определен актуальностью экологического образования в современных условиях. Так
как проблемы экологии в последние годы выдвигаются на первый план, необходимо углублять
знания детей в этой области, приобщать детей к экологической культуре, приобщить к
добровольческой волонтерской деятельности и здоровому образу жизни
2)
«Сохраним планету» (5-6 класс)
Цель программы: создание условий для успешного освоения учениками основ
исследовательской деятельности, формирование представления об исследовательском обучении
как ведущем способе учебной деятельности; обучение специальным знаниям, необходимым для
проведения самостоятельных исследований; формирование и развитие умений и навыков
исследовательского поиска; развитие познавательных потребностей и способностей,
креативности. Проводится по договору с МБУ ДО Веселовского центра творчества.
- Краеведческая направленность
1) «Краеведение» (7-8 класс)
имеет тематическую направленность на изучение историко-краеведческих и героикопатриотических страниц жизни именно той земли, той малой Родины, где сегодня живут и
учатся школьники. Добывая эти знания сами в сотворчестве с педагогом, они развивают свою
визуальную грамотность (мышление), формируя при этом представление о музее, как о части
окружающей среды и памяти музея, как о своей личностной памяти. Проводится по договору с
МБУ ДО Веселовского центра творчества.
- Профориентационная направленность
1) «Билет в будущее» (6-9 класс)
Цель курса – реализация комплексной и систематической профориентационной работы на
основе материалов Всероссийского Проекта «Билет в будущее».
Программно-методическое обеспечение
к плану внеурочной деятельности обучающихся 5-9 классов
основного общего образования в условиях ФГОС
МБОУ Красноманычской ООШ
на 2023-2024 учебный год
Разговоры о важном
«Юные инспекторы
дорожного движения»
Футбол
Функциональная
грамотность: учимся
для жизни
5 класс
Духовно-нравственное
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Коммуникативная деятельность
34(1)
1
Н.Ф.Виноградова. Примерные
программы внеурочной деятельности. //
М.: Просвещение. 2011г.
Спортивно-оздоровительное
34 (1)
1
Примерная государственная программа
спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
Информационная культура
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №7/22 от 29.09.2022
«Сохраним планету»
Экологический образ
жизни
Разговоры о важном
Билет в будущее
Футбол
Функциональная
грамотность: учимся
для жизни
«Сохраним планету»
Экологический образ
жизни
Разговоры о важном
Билет в будущее
Естественно-научная
68 (2)
2
А.И.Савенкова. Проектная
деятельность. Москва «Просвещение»
2012
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
6 класс
Духовно-нравственное
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Профориентационная направленность
34(1)
1
Примерная программа курса «Билет в
будущее»
Спортивно-оздоровительное
34 (1)
1
Примерная государственная программа
спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
Информационная культура
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №7/22 от 29.09.2022
Естественно-научная
68(2)
2
А.И.Савенкова. Проектная
деятельность. Москва «Просвещение»
2012
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
7 класс
Духовно-нравственное
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Профориентационная направленность
34(1)
1
Примерная программа курса «Билет в
будущее»
Спортивно-оздоровительное
Волейбол
34 (1)
1
Примерная государственная программа
спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
Информационная культура
Функциональная
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
грамотность: учимся
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
для жизни
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №7/22 от 29.09.2022
Краеведческая направленность
Краеведение
34(1)
1
В.А. Горский Примерные программы
внеурочной деятельности. // М.:
Просвещение. 2011г.
Художественно-эстетическая творческая деятельность
Музыкальный театр
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
8 класс
Духовно-нравственное
Разговоры о важном
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Профориентационная направленность
Билет в будущее
34(1)
1
Примерная программа курса «Билет в
будущее»
Спортивно-оздоровительное
Волейбол
34 (1)
1
Примерная государственная программа
спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
Информационная культура
Функциональная
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
грамотность: учимся
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
для жизни
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №7/22 от 29.09.2022
Краеведческая направленность
Краеведение
34(1)
1
В.А. Горский Примерные программы
внеурочной деятельности. // М.:
Просвещение. 2011г.
Коммуникативная деятельность
«Волонтерское
68 (2)
2
Е.И.Коротеева. Примерные программы
движение»
внеурочной деятельности. // М.:
Просвещение. 2011г.
9 класс
Духовно-нравственное
Разговоры о важном
34 (1)
1
Примерная рабочая программа
ОДОБРЕНА РЕШЕНИЕМ
ФЕДЕРАЛЬНОГО УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
протокол №6/22 от 15.09.2021 г.
Профориентационная направленность
Билет в будущее
34(1)
1
Примерная программа курса «Билет в
будущее»
Спортивно-оздоровительное
Волейбол
34 (1)
1
Примерная государственная программа
спортивной подготовки для
общеобразовательных школ.
Информационная культура
«Занимательная
34(2)
1
К. Ю. Поляков Основы
информатика»
программирования Издательство Бином
2016
Художественно-эстетическая творческая деятельность
Музыкальный театр
34 (1)
1
Программа курса. ОДОБРЕНА
РЕШЕНИЕМ ФЕДЕРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО
ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ОБЩЕМУ
ОБРАЗОВАНИЮ
Коммуникативная деятельность
«Волонтерское
68 (2)
2
Е.И.Коротеева. Примерные программы
движение»
внеурочной деятельности. // М.:
Просвещение. 2011г.
План
организации внеурочной деятельности обучающихся основного общего образования
МБОУ Красноманычской ООШ на 2023-2024 учебный год
5 класс
6 класс
Футбол
34(1)
Футбол
34(1)
Разговоры о важном
34(1)
Разговоры о важном
34(1)
7 класс
Спортивно-оздоровительное
Волейбол
34(1)
Духовно-нравственное
Разговоры о важном 34(1)
8 класс
Волейбол
Разговоры о важном
9 класс
34(1)
Волейбол
34(1)
34(1)
Разговоры о
важном
34(1)
68(2)
Волонтерское
движение
68(2)
Музыкальный
театр
34(1)
Коммуникативная деятельность
ЮИД
Волонтерское
движение
Художественно-эстетическая творческая деятельность
34(1)
Музыкальный театр
34(1)
34(1)
Функциональная
грамотность: учимся
для жизни
34(1)
Функциональная
грамотность: учимся
для жизни
34(1)
Экологический
образ жизни
Сохраним планету
34(1)
Экологический
образ жизни
Сохраним планету
34(1)
68(2)
Билет в будущее
Информационная культура
Функциональная
34(1)
грамотность: учимся
для жизни
Естественно-научная
Функциональная
грамотность: учимся
для жизни
34(1)
Занимательная
информатика
34(2)
68(2)
Краеведческая направленность
Краеведение
34(1)
Краеведение
Профориентационная направленность
34(1)
Билет в будущее
34(1)
Билет в будущее
34(1)
34(1)
Билет в
будущее
34(1)
4.1. Кружки, секции: охват обучающихся – 100%
Пояснительная записка
к учебному плану дополнительного образования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Красноманычской основной общеобразовательной школы
на 2023-2024 учебный год
Учебный план дополнительного образования МБОУ Красноманычской ООШ на 2023-2024
учебный год определяет перечень, последовательность и распределение по количеству часов,
предназначенных для реализации дополнительных общеобразовательных программ, формы
текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дополнительным общеобразовательным
программам. Учебный план определяет направленность программ, название объединений,
фамилию, имя, отчество педагога, общие рамки объема часов и одновременно является одним из
основных механизмов реализации дополнительного образования.
Общая характеристика учебного плана.
Учебный план дополнительного образования МБОУ Красноманычской ООШ разработан на
основе следующих документов:
Законы:
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12. 2012 № 273- ФЗ);
- Федеральный закон от 01.12.2007 № 309 (ред. от 23.07.2013) «О внесении изменений в
отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения и структуры
Государственного образовательного стандарта»;
- Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании в Ростовской области».
Программы:
- Федеральная образовательная программа основного общего образования (утверждена
приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 г. N 993)
Постановления:
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27
октября 2020 года N 32 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН
2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания
населения»»;
- Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от
28.01.2021 № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов
среды обитания».
Приказы:
- Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования»
Письма:
- Письмо Минобразования Ростовской области от 06.07.2022 № 24/2.2-12179 «О направлении
методических рекомендаций по организации внеурочной деятельности в рамках реализации
обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО»
Школьный уровень:
-Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Красноманычской
основной общеобразовательной школы (Утвержден Постановлением Администрации Веселовского
района от 30.11. 2015 г. № 481)
- Основная образовательная программа ООО МБОУ Красноманычской ООШ (утверждена
приказом № 135 от 3.08.2023 )
Учебный план дополнительного образования направлен на решение следующих задач:
достижение
планируемых
результатов
освоения дополнительных общеобразовательных программ;
развитие творческих способностей, формирование культуры здорового и безопасного
образа жизни, укрепление здоровья, обеспечение духовно- нравственного, гражданско-
патриотического, военно-патриотического,
трудового
воспитания,
профессиональной
ориентации обучающихся;
организацию эффективной внеурочной деятельности обучающихся;
создание условий для наиболее полного удовлетворения потребностей и интересов детей и
их родителей;
создание здоровьесберегающей образовательной среды;
создание
развивающей среды, способствующей профессиональной ориентации
обучающихся;
создание
культурно-творческой развивающей среды средствами дополнительных
общеобразовательных программ художественной направленности;
интеграция достижений обучающихся, стимулирование их социально значимой и
творческой деятельности в области науки, искусства, техники и производства;
обеспечение социальной защиты, поддержки, реабилитации и адаптации детей к
жизни в обществе;
Особенности режима и организации образовательного процесса
Учебный план составлен с учетом возрастных особенностей детей, программы реализуются в
групповой форме. Предусмотрены как групповые занятия, так и индивидуальные. Деятельность
детей осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам.
Наполняемость учебных объединений дополнительного образования определяется
Положением об организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным общеразвивающим программам в МБОУ Красноманычской ООШ.
Режим работы и расписание занятий максимально учитывает учебную нагрузку современных
школьников и отвечает запросам родителей (законных представителей).
Продолжительность учебного года в 2023-2024 учебном году составляет 34 учебных недели,
включая периоды весенних и осенних каникул. Учебный год в объединениях дополнительного
образования начинается 1 сентября текущего года и заканчивается 24 мая следующего года.
Рабочая неделя в объединениях дополнительного образования продолжается с понедельника по
субботу включительно, воскресение – выходной день. Занятия проводятся согласно расписанию. В
каникулярное время осуществляется подготовка творческих проектов, проводятся соревнования,
игры, акции, рейды, экскурсии.
Формы проведения занятий выбирает педагог дополнительного образования самостоятельно.
Это могут быть занятия в классе, занятия на природе, акции, защиты проектов, деловые игры,
игровые программы, конкурсы, «мозговой штурм», праздники, практические занятия,
представления, презентации, смотры знаний и достижений, соревнования, творческие мастерские,
тренинги, турниры, экскурсии, эстафеты.
Дополнительное образование детей организуется на основании запросов родителей,
проведенного анкетирования и уровня подготовки педагогических кадров.
В МБОУ Красноманычской ООШ реализуется 2 дополнительных общеобразовательных
общеразвивающих программ художественной, социально-педагогическая.
Социально-педагогическая направленность
Цели программы:
Совершенствование системы гражданско-патриотического и правового воспитания,
формирование законопослушного,
антиэкстремистского и антитеррористического поведения
несовершеннолетних учащихся, всестороннее развитие личности детей и
подростков, удовлетворение их индивидуальных потребностей в
интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании,
повышение в подростковой среде авторитета и престижа военной службы,
воспитание любви к малой Родине и Отечеству, а также сохранение и
преумножение патриотических традиций, формирование у молодежи
готовности и практической способности к выполнению гражданского долга и
конституционных обязанностей по защите Отечества.
Задачи:
- приобретение и совершенствование навыков строевой, огневой
(стрелковой), медицинской, военно-спортивной, туристической подготовки
на практических занятиях и через участие в мероприятиях, конкурсах,
эстафетах, соревнованиях, фестивалях
формирование потребности личностного роста воспитанников:
• в постоянном пополнении своих знаний, определенных содержанием
данной программы;
• в укреплении своего здоровья, через тренировочный комплекс мероприятий
и подготовки к сдаче норм ГТО;
воспитание морально-волевых качеств личности на практических занятиях
и мероприятиях через поддержание дисциплины и стремление к лучшему
результату;
воспитание уважения к Российской армии через приобщение учащихся к
участию в движениях волонтеров, юнармейцев, постовцев и изучению
подвигов личного и массового характера в истории Отечества;
- формирование чувств взаимоуважения и взаимопонимания и
взаимоподдержки, чувства коллективизма через командные игры и
тренировки;
Возраст
Названи Форма
Срок
е
организа реализации
объедин ции
программ
ения деятельн
ы
ости
«ЮНАР Группова 2 года
13-15
МИЯ» я,
лет
индивид
уальная
Форма
подведени
я
результат
ов
зачетные
занятия
приобрете
нных
практичес
ких
навыков и
умений, а
также
защита
проекта.
Планируемые результаты
- знания и навыки по начальной военной
подготовке;
- исследовательские работы учащихся по
истории малой родины и
выдающихся личностей в истории
государства;
- навыки сотрудничества со сверстниками и
взрослыми;
- повышение процента учащихся, сдавших
нормативы ГТО и вступивших в ряды
Движения «ЮНАРМИЯ»;
- лидерские качества, умение работать в
команде
Художественная направленность
Цель - формирование ценностного отношения к прекрасному, представлений об эстетических
идеалах и ценностях, воспитание способности к духовному развитию, нравственному
самосовершенствованию, формированию ценностных ориентаций, развитие обшей культуры,
знакомство с общечеловеческими ценностями мировой культуры, духовными ценностями
отечественной культуры, нравственно-этическими ценностями многонационального народа России
и народов других стран.
Предполагается развитие эмоционально-образного и художественно-творческого мышления,
что позволяет учащимся ощущать свою принадлежность к национальной культуре, повышает
чувство личной самодостаточности.
Основными задачами являются:
формирование ценностных ориентаций общечеловеческого содержания;
становление активной жизненной позиции;
Возраст
Назван Форма
Срок
ие организац реализации
объеди
ии
программ
нения деятельно
ы
сти
« До- групповая,
2 года
4-7 лет
ре-ми- индивидуа
фасольк льная
а»
Форма
подведе
ния
результ
атов
Концер
ты ,
конкурс
ы
Планируемые результаты
создание
культурно-творческой
развивающей среды средствами дополнитель
ных
общеобразовательных
общеразвивающих
программ
художественной направленности;
повышение процента победителей и при
зеров конкурсов различного уровня.
Содержание дополнительных образовательных программ соответствует:
достижениям мировой культуры, российским традициям;
соответствующему уровню образования;
направленностям дополнительных программ;
современным образовательным технологиям, отраженным в принципах обучения
(индивидуальности, доступности, преемственности, результативности); формах и методах обучения
(активных методах обучения, дифференцированного обучения, занятиях, конкурсах, соревнованиях,
экскурсиях, походах и т.д.); методах контроля образовательного процесса (анализе результатов
деятельности детей); средствах обучения.
Списки используемой литературы, методических пособий, познавательной литературы для учащихся,
материально-техническое оснащение занятий прописываются педагогом в каждой образовательной
программе индивидуально.
Учебный план
дополнительного образования детей МБОУ Красноманычской ООШ
на 2023 - 2024 учебный год
Направленность
Социальнопедагогическая
Форма и название
творческого
объединения
«ЮНАРМИЯ»
Художественная «До-ре-ми- фасолька»
Итого
Форма
организации
деятельности
Год
Возраст Кол- Всего Всего
обучения детей во часов в часов
уч- неделю в год
ся
групповая,
индивидуальная
1
12-15
25
2
68
групповая,
индивидуальная
-
1
4-7
10
2
68
35
4
136
-
Расписание кружков дополнительного образования
№
Название
1
«До-ре-ми-фасолька»
2
Юнармия
3
Подвижные игры (Реализуются за
счет сетевого взаимодействия с МОУ
ДО Веселовским ЦТ)
День недели
Время
Вторник
Среда
Суббота
9-20-10-00
9.20 – 10.00
9-20 – 10.50
Вторник
Пятница
Суббота
14.35-15.05
12.10-13.40
11-20 – 12.00
13.00 – 13.40
Место
проведени
я
Школа
Школа
Школа
Результативность деятельности детских объединений 2023 г.
Цель воспитательной системы школы: создание единого воспитательного пространства,
главной ценностью которого является личность каждого ребенка, формирование духовно-развитой,
творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор
жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на современном уровне, умеющей
ориентироваться в социокультурных условиях. Воспитательная система реализуется через
программы: «Семья», «Россиянин»,
«Традиция», «Здоровье», «Истоки».
В 2023 – 2024 учебном году были поставлены следующие задачи:
-Воспитание высокой нравственности, патриотизма, культуры поведения и общения, любви
к
прекрасному, способности к
сохранению и воспроизводству общечеловеческих
ценностей в рамках государственной программы
«Патриотическое воспитание граждан РФ».
- Создание и поддержание школьных традиций, способствующих укреплению общешкольного
коллектива и его общественной жизни в школе.
-формирование межэтнической терпимости у учащихся школы.
-Совершенствование оздоровительной работы с учащимися, привитие навыков здорового
образа жизни.
-Совершенствование системы
семейного воспитания.
Реализация этих целей и задач осуществлялась по 5 направлениям:
-нравственно-правовое
-гражданско-патриотическое
-спортивно-оздоровительное
эстетическое
трудовое
В школе функционирует детская общественная организация «Планета Детство».
Приоритетным в воспитательной работе МБОУ Красноманычской ООШ является военно патриотическое воспитание, цель которого – развитие у школьников гражданственности,
патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, формирование у них
профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных
сферах жизни общества.
По решению Губернатора Ростовской области В.Ю.Голубева 2023-й объявлен Годом атамана
Матвея Ивановича Платова, который проявил доблесть во всех войнах Российской империи конца
XVIII – начала XIX века. По этому случаю в школе в течение года проходили различные
мероприятия: Уроки мужества, виктроины, спортивные эстафеты. 12 октября специалисты
Веселовской МЦБ посетили Красноманычскую школу, где провели вечер славы "Матвею Платову
виват!".
Этим мероприятием библиотекари завершили патриотический казачий десант #ZаАтаманаПлатова.
Вечер славы "Матвею Платову виват!" включал в себя рассказ о наиболее выдающихся воинских
подвигах Матвея Ивановича Платова. Ведущие вечера также рассказали школьникам о славных
воинах-казаках XIX-XX веков: Я.П. Бакланове, К.Ф. Крючкове, К.И. Недорубове. От подвигов
предков рассказ перешёл к событиям Специальной военной операции, в которой донские казакидобровольцы воюют в составе различных добровольческих воинских соединений. В мероприятии
приняли участие настоятель храма Успения Пресвятой Богородицы п. Весёлый отец Ростислав и
казак станичного казачьего общества "Весёловское", дружинник казачьей дружины Весёловского
района старший вахмистр Сергей Николаевич Гаркушин.
23 марта 2023 года в МБОУ Красноманычской ООШ состоялось торжественное принятие в
ряды «ЮНАРМИЯ» учащихся 5,6,7 классов. Название отряда Юнармии «Ястребы». Также на базе
МБОУ Красноманычской ООШ 20 февраля 2023 года было открыто Первичное отделение
Общероссийского общественногосударственного движения детей и молодежи "Движение Первых".
Сохранение памяти о нашем героическом прошлом является необходимым условием нашего
великого будущего.
27 января-Международный день памяти жертв Холокоста. В МБОУ Красноманычской ООШ
прошли мероприятия, посвященные этому событию. Ребята 6 класса прочитали стихотворение
"Чулочки" Мусы Джалиля.
27 января классными руководителями 1 – 9 классов проведены классные часы
«Блокадный хлеб» к Дню снятия блокады Ленинграда. Ребята ознакомились с кадрами
документальной кинохроники, фотографиями той поры. Никого не оставил равнодушным рассказ о
мужестве участников обороны и жителей города на Неве. Также был проведен Всероссийский урок
"Без срока давности: Лениград-непокоренный город". Материалы для урока были подготовлены
ФГБОУ «Московский педагогический государственный университет» при поддержке
Министерства просвещения Российской Федерации в рамках Всероссийской акции, посвященной
Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Также проходили Уроки Мужества, которые позволяют сегодняшнему поколению выразить
благодарность за подвиг мирных граждан в годы Великой Отечественной войны.
2 февраля 1943 года Советские войска разбили немецко-фашистские войска в Сталинградской
битве. Сталинградская битва-одно из крупнейших значимых событий в Великой Отечественной
войне. В школе был проведен кинолекторий к 80-летию со Дня победы в Сталинградской битве и
была
организована
выставка
рисунков
«Быть
героем».
В течение всего периода классными руководителями были организованы просмотры
художественных фильмов о Великой Отечественной войне и других страницах военной истории
нашей страны.
В период с 20 января по 03 февраля в МБОУ Красноманычской ООШ проходила
патриотическая акция "Без срока давности", посвященная Дню освобождения Веселовского района
от немецко-фашистских захватчиков. Материалы для проведения акции были подготовлены МБУК
Веселовской Межпоселенческой центральной библиотекой. Для обучающихся была подготовлена
выставка "Без срока давности", а также проведены Уроки Мужества и классные часы.
Ко Дню Российской науки в школе были проведены следующие мероприятия: среди
обучающихся 1-4 классов был проведен конкурс рисунков "Это нам надо!" на тему необычных
открытий, интеллектуальная игра для обучающихся 7 класса "Умный, ещё умнее», акция «Путь к
науке».
14 февраля 80 лет со дня освобождения Ростова-на-Дону от фашистских захватчиков. Для
обучающихся 8 класса была проведена интеллектуальная игра «Освобождение Ростова-на-Дону».
Также в рамках этого исторического события были проведены классные часы и акция «Имена
героев в названиях улиц».
15 февраля 2023 г. в МБОУ Красноманычской ООШ был проведен урок Мужества «Живая
память», посвященный Дню вывода Советских войск из Афганистана. А также была организована
портретная галерея «Время выбрало нас»
21 февраля Международный день родного языка. Обучающиеся, являющиеся
представителями дагестанской и армянской диаспоры, принесли в школу книги на их родных
языках. Была организована выставка этих книг. Также были проведены открытые чтения поэзии на
родном языке.
В канун Дня защитника Отечества для учащихся начальных классов организовали Веселые
старты, где приняли участие 2 сборные команды. Ребята соревновались, не уступая друг другу.
Команда «Патриот» приняла участие в муниципальном конкурсе «Служу Отечеству-2023», заняв 1
место. В школе ко Дню Защитника Отечества участники муниципального конкурса организовали
показательное выступление строевой подготовки, на которое были приглашены родители
участников, которым были вручены благодарственные письма. А также были проведены Уроки
мужества, творческие мастерские по изготовлению открыток и
организованы просмотры
видеороликов о мужестве и славе военных в современной России.
1 марта 2023 года в МБОУ Красноманычской ООШ прошёл Всероссийский открытый урок по
основам безопасности жизнедеятельности, приуроченный к празднованию Всемирного дня
гражданской обороны. Учитель ОБЖ Мерзляков А. В. напомнил ребятам о действиях при
возникновении или угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного
характера в местах массового пребывания людей, цели и задачи учебного предмета ОБЖ. Рассказал
об истории создания гражданской обороны.
В 2023 году исполнилось 200 лет со дня рождения К.Д.Ушинского. В школе были проведены
следующие мероприятия: интеллектуальная игра "Константин Ушинский-флагман педагогики",
акция «Читаем вместе», библиотечный час "Волшебная мудрость Ушинского".
В преддверии Международного женского дня 8 Марта была организована творческая
мастерская "Весенний букет", фотозона, проведена интеллектуальная игра "И сколько нежности в
женщинах"
В рамках областного дня профориентации "Сделай свой выбор" 14 марта 2023 года в МБОУ
Красноманычской ООШ для обучающихся 8-9 классов, состоялось профориентированное
мероприятие и правовые лекции с представителями Ростовского института филиала
Всероссийского государственного университета юстиции РПА Минюста России.
В честь воссоединения Крыма с Россией в школе были проведены следующие мероприятия:
онлайн - экскурсия "История одного полуострова", исторический час, Уроки мужества.
29 марта 2023 года учащиеся МБОУ Красноманычской ООШ посетили народный военноисторический музейный комплекс "Самбекские высоты"
Накануне Дня космонавтики в школе были организованы: выставка работ "Мой спутник",
фотозона, кинолекторий, музейные уроки,
интерактивной викторине, посвящённой Дню
космонавтики "Время первых".
11 апреля 2023 года юнармейцы отряда "Ястребы" приняли участие в акции "Верни герою
имя", приуроченной к 78-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Цель акции –
обратить внимание людей на состояние воинских захоронений, обелисков и мемориалов, привлечь
добровольцев к уборке и напомнить жителям о великой истории нашей страны. Ребята приняли
участие в субботнике: убрали мемориал и Братскую могилу в х.Красный Маныч, а также навели
порядок на Аллее Памяти "Сирень Победы".
19 апреля 2023 года в МБОУ Красноманычской ООШ был проведен урок-реконструкция «Без
срока давности» в рамках Дня единых действий Всероссийской акции в память о геноциде
советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945
гг. Также с обучающимися была проведена акция "Свеча памяти". Ребята прочли стихи о тех
страшных событиях, зажгли свечи и почтили память погибших минутой молчания.
27 апреля в рамках Всероссийской акции обучающиеся Красноманычской школы приняли
активное участие в акции "ТРУДКРУТ", посвящённый празднованию Дня весны и труда
4 мая для учащихся МБОУ Веселовской СОШ №1 и Веселовской СОШ №2 ученики 8 класса
Антоненко Кира, Карташев Андрей, а также отряд Юнармии "Ястребы", провели экскурсию по
памятным местам хутора Красный Маныч. Ребята узнали об истории хутора, памятников, как
возникла аллея "Сирень Победы", в каких масштабных акциях принимали участие обучающиеся и
жители хутора. В школе ребятам показали баннер с фотографиями ветеранов ВОВ, а также
участников СВО на Украине. В конце мероприятия ребята посмотрели ролик, который подготовил
Карташев Андрей о своем прадедушке-ветеране ВОВ Яныгине Семене Васильевиче.
В рамках празднования Дня Победы школа приняла участие в следующих акциях и
мероприятиях: «Окна Победы», «Рисуем Победу», «Стена Памяти», «Георгиевская ленточка»,
«Живая память», «Бессмертный полк», «Наследники Победы», «Флаги Победы», «Вахта Памяти»,
«Луч Победы». Также обучающиеся нашей школы приняли участие в праздновании 78 годовщины
Великой Победы. Ребята читали стихи, исполняли песни и танцевальные номера, посвящённые Дню
Победы
В рамках программы «Здоровье» в МБОУ Красноманычской ООШ 5 мая 2023 года
был организован велопробег «Наследники Победы». Целью данного мероприятия было не только
пропаганда здорового и активного образа жизни среди молодежи, но и патриотическое и
нравственное воспитание. Участники велопробега посетили музей в х.Казачий, а также памятник
Б.Думенко.
25 ноября в нашей школе состоялся товарищеский волейбольный матч между командами
учеников и учителей.
12 мая обучающиеся МБОУ Красноманычской ООШ посетили профессиональные пробы в
историческом мультимедийном парке «Россия - моя история» в рамках всероссийского проекта
«Билет в будущее». Участники проекта прошли тестирование на профессиональные компетенции в
личных кабинетах проекта, а также «примерили» на себя разные профессии, прошли профпробы.
18 мая прошло посвящение учащихся 3 класса в "Орлята России". Кто такие "Орлята России"
рассказала советник директора по воспитанию Хоровец М.В. Мероприятие началось с выноса флага
и исполнения государственного гимна РФ. Третьеклассники познакомились с законами "Орлят" и
произнесли торжественную клятву. Юнармейцы школы прикрепили третьеклассникам значки
"Орлят России".
19 мая 2023 при участии обучающихся и педагогов МБОУ Красноманычской ООШ и
Краснооктябрьской СОШ был проведен ежегодный отчёт о работе областной инновационной
площадки " Социокультурные практики школьников как инструмент обновления системы
воспитательной работы образовательного учреждения". Программа включала в себя 3 блока: 1)
встреча гостей у памятника Думенко, где всем присутствующим ученицей 8 класса Антоненко
Кирой была рассказана история возникновения и задумки авторов памятника. Ученица 7 класса
Хачатрян Офелия спела задорную казачью песню, а ученик 8 класса Карташев Андрей рассказал
отрывок из произведения о донском атамане Платове. Также для гостей было прочитано
стихотворение "Думенко", написанное Колесовым Г.С. Второй блок включал в себя экскурсию в
музей боевой славы в х.Казачьем, где экскурсовод Цвид Е.В. провела интересную и познавательную
экскурсию. Также для гостей была подготовлена речь отрядов Юнармии и возложение цветов к
памятнику. Третий блок включал в себя посещение х.Красный Октябрь. В этом блоке гостям
рассказали об истории возникновения хутора, какие важные проекты были реализованы при
участии школы. А завершением мероприятия стал мини-спектакль "Война", подготовленный
учениками Краснооктябрьской школы под руководством Приминой Т.Л.
22 июня 2023 года проведена Всероссийская акция «Минута молчания» и "Памяти павших не
будет конца", в память о 27 миллионах граждан, погибших в годы Великой Отечественной войны.
Педагоги МБОУ Красноманычской ООШ и ученики почтили память павших в битвах самой
кровопролитной войны XX века, а также тех, кто, не щадя себя, трудился в тылу во имя Великой
Победы.
29 августа обучающиеся МБОУ Красноманычской ООШ посетили мобильную выставку
"Вместе на Дону". Данный проект нацелен на повышение уровня знаний о добровольчестве и
развитие культуры взаимопомощи по всей Ростовской области.
4 сентября 2023 года сотрудники МЧС России Веселовского района провели с
обучающимися инструктаж по пожарной безопасности. В ходе беседы ребятам разъяснили что
нельзя делать, чтобы возникло возгорание. Были рассмотрены различные причины возникновения
пожара и алгоритм действий, если случился пожар.
В период проведения областной акции «Внимание, дети!». учителем ОБЖ Мерзляковым А. В.
проведены беседы, инструктажи с обучающимися по безопасности дорожного движения.
В начале нового учебного года 2023 был проведен Всероссийский урок безопасности. В ходе
урока обучающиеся Красноманычской школы вспомнили правила безопасности в быту, на улице и
правила поведения при возникновении чрезвычайных ситуаций и пожаров. С обучающимися были
проведены все виды инструктажей (пожарная безопасность, антитеррор).
В рамках проведения «Дня солидарности в борьбе с терроризмом» 3 сентября 2022 года
учащиеся МБОУ Красноманычская ООШ приняли участие мероприятиях, посвящённых Дню
солидарности в борьбе с терроризмом. Так 6 сентября в МБОУ Красноманычской ООШ были
проведены Веселые старты «Спорт против террора» в рамках Дня солидарности в борьбе с
терроризмом. Задачами данного мероприятия было содействовать повышению интереса к
активному и здоровому образу жизни; развитие интереса к физической культуре, воспитание
чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки.
С 1 сентября 2023 года во всех школах Российской Федерации была
внедрена единая модель профориентации – профориентационный минимум. Цель
внедрения профминимума – выстраивание системы профессиональной ориентации обучающихся 611 классов, которая будет реализовываться в образовательной, воспитательной и иных видах
деятельности. В рамках этой системы еженедельно проводятся занятия «Россия-мои горизонты», на
которых рассказывается об актуальных, важных и новых профессиях, а также достижениях России
в различных областях. Также на платформе «Билет в будущее» обучающиеся проходят
профориентационные тесты и пробы. Также проводятся в течение года профориентационные
мероприятия, такие как: знакомство с учреждениями СПО Ростовской области, просмотр «Шоу
профессий», участие в профессиональных конкурсах «Я в рабочие пойду» и «Я выбираю будущее»
В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения с обучающимися МБОУ
Красноманычской ООШ ежедневно проводились "минутки безопасности", на которых ребята
смотрят обучающие видео по правилам ПДД, а также с ними проводятся беседы, уроки
безопасности и викторины по ПДД. Ежемесячно классными руководителями 1 – 9 классов
проводятся беседы по правилам дорожного движения.
20 сентября 2023 года в нашей школе состоялись выборы Лидера школьного ученического
самоуправления. В соответствии с Положением о выборах Лидера кандидатом на эту должность
мог стать любой учащийся школы 7-9 класса, пользующийся авторитетом в классе, школе.
Активным избирательным правом были наделены учащиеся 5-9 классов. В Избирательной
комиссии в течение первой предвыборной недели зарегистрировались 3 кандидата: Керимова
Маликат ученица 9 класса, Антоненко Кира ученица 9 класса и Хачатрян Офелия– ученица 8
класса. Все ребята достойны возглавлять ученическое самоуправление. Каждый кандидат
предложил свою программу жизни ученического самоуправления. Планы были интересными, но не
всегда выполнимыми. В целом все кандидаты выглядели достойно, их само презентация вызвала
большой интерес у электората. По результатам голосования лидером школьного самоуправления
стала Керимова Маликат.
В октябре 2023 года с целью профилактики правонарушений и преступлений среди
несовершеннолетних в МБОУ Красноманычской ООШ была проведена профилактическая беседа с
обучающимися 8 – 9 классов. Провела беседу инспектор ПДН Отдела МВД России по
Веселовскому
району
лейтенант
полиции
Ульяненко
И.И.
Темами беседы были: правила безопасности в сети Интернет, соблюдение законности,
профилактика порчи чужого имущества, поведение в семье, правила поведения в общественных
местах и массовых мероприятиях, правила поведения на улице, профилактика табакокурения,
употребления алкоголя, электронных сигарет и ответственность несовершеннолетних за распитие
спиртных напитков. Беседа проходила очень живо и с большим интересом со стороны ребят.
Ребятам рассказали не только о законах, но и приводились примеры о том, какие последствия
наступают за совершенные правонарушения. Беседа для учащихся получилась не только
познавательной, но и очень полезной.
12 декабря 2023 года ПЕРВЫЕ Веселовского района отправились на Международную
выставку-форум Россия на ВДНХ. Данная поездка для активных ребят стала возможной благодаря
их участию в проектах "Движения Первых". От нашей школы столицу посетили обучающиеся 7
класса (Цимбалистенко Владислав), 8 класса (Цимбалистенко Диана) и 9 класса (Антоненко Кира)
22 декабря 2023 года обучающиеся, педагоги и волонтеры отряда "Сталкер", отряд Юнармии
«Ястребы», воспитанники ГДО приняли участие в благотворительной акции по сбору и отправке
сладких подарков для детского дома, находящегося в Херсонской области. Ребята принесли
большое количество разнообразных сладостей и написали письма с пожеланиями и словами
поддержки ребятишкам, которые находятся в такой непростой и тяжелой ситуации
В рамках программы «Патриотическое воспитание» 20 октября в г. Ростов-на-Дону ребята
"Движения первых" приняли участие в молодежной военно-патриотической акции «Стать в строй!
Время Z!». Она посвящена Всероссийскому дню призывника. Для участников акции были
организованы различные тематические интерактивные и выставочные площадки, экскурсии по
университетским достопримечательностям.
26 октября в нашем хуторе был проведен "День древонасаждения". Очень символично, что в
закладке новой аллеи из туи возле инсталляции "Журавли" принимали участие целое поколение
семей, которые являются потомками героев ВОВ, живших в нашем хуторе. Это семья Пономаренко
и семья Морозовых.
1 ноября Юнармейцы МБОУ Красноманычской ООШ совместно с отрядом Юнармии МБОУ
Краснооктябрьской СОШ, участники Движения Первых, приняли участие в открытии памятных
табличек на «Аллее боевой и трудовой славы» Лобан Александру и Котляренко Анатолию,
погибшим в ходе специальной военной операции.
17 ноября, на базе Веселовской СОШ 1 прошла Всероссийская молодёжная акция "Семейные
книги памяти", участником которой стал обучающийся нашей школы Карташев Андрей. В ходе
акции ребята выступили с рассказами о своих родственниках, принимавших участие в Великой
Отечественной войне, а также работе в тылу.
В рамках программы «Нравственное воспитание» в школе действует волонтерский отряд
«Сталкер». Ребята постоянно участвуют в роли волонтеров в различных акциях и мероприятиях.
Так 16 февраля обучающиеся и педагоги МБОУ Красноманычской ООШ приняли участие в акции
"Подарок солдату". Для наших солдат были приобретены сладости, консервы, предметы личной
гигиены и мн.другое.. Перед Новым годом ребята-волонтеры приняли участие в акции «Подарок
другу». Это акция проводится для детей-инвалидов, малообеспеченных и неполных семей. Также
обучающиеся участвовали в таких экологических акциях как «Покормите птиц зимой», были
проведены экологические уроки
"Раздельный сбор и переработка отходов". В рамках
Международного Дня пожилого человека были проведены акции и мероприятия: акция «Корни
времен», в рамках которой обучающиеся совместно с классными руководителями посещали
пожилых людей хутора и дарили им подарки, акция «Внуки по переписке».
В преддверии празднования Всемирного Дня учителя обучающиеся посетили педагогов,
находящихся на заслуженном отдыхе, а также организовали концерт для педагогов.
10 октября волонтёрский отряд "Сталкер" МБОУ Красноманычской ООШ принял участие в
районном Форуме волонтерского движения Первых, который состоялся на базе Ленинской СОШ. В
ходе мероприятия ребята познакомились друг с другом, играли, разрабатывали социальные
добровольческие проекты и участвовали в субботнике.
26 октября волонтёрами, обучающимися МБОУ Красноманычской ООШ, педагогами,
родителями и жителями нашего хутора был проведен субботник и посажена "Клумба Дружбы".
14 ноября на базе МБОУ ВСОШ 1 состоялся районный слет волонтерских отрядов
«Веселовский район - территория добра 2023». В ходе мероприятия прошло торжественное
награждение «Волонтер- 2023 года». Нашу школу представляла ученица 9 класса Рыбальченко
Виктория. Также была проведена игра «ЭкоГТО». В данной игре ребята ходили по станциям и
проверяли свои экологические знания.
23 ноября в МБОУ Красноманычской ООШ обучающиеся и педагогический коллектив
приняли участие в изготовлении окопных свечей для наших ребят, участвующих в зоне СВО.
В преддверии Нового года обучающиеся МБОУ Красноманычской ООШ традиционно
принимают участие в социально-значимой акции "Подарок другу" РДМОО «Созвездие планет».
Целью акции является оказании адресной безвозмездной помощи социально уязвимым группам
детей, в том числе детям с ОВЗ.
В соответствии с программой «Радуга» районной детско-молодежной общественной
организацией наша «Планета Детство» принимала участие в запланированных мероприятиях, где
показала следующие результаты:
Итоговая таблица
участия «Планеты Детство» в мероприятиях муниципального, регионального уровней в 2023 уч. г. .
№
ФИО участника
п
или название
Уровень
Название мероприятия
/
команды
п
Команда девочек
XXXVIII
Спартакиада
Муницип
1(Зенина Мария,
школьников
Веселовского
альный
Цимбалистенко
района, посвященная 85-летию
Дата
Результат
30 января
2023
1 место
Диана, Керимова
Ясмина,
Хачатрян
Офелия)
Герман
Надежда
Керимова
Маликат
2
Керимова
Маликат
образования Ростовской области,
соревнования по стритболу.
XXI Малая академия наук юных
исследователей
Веселовского
Муницип района, посвященную 80-летию
альный освобождения
Ростовской
области от немецко-фашистских
захватчиков.
2 место
31 января
2023
3 место
Муниципальный (заочный) этап
Муницип регионального
творческого
февраль 2023
альный конкурса
видеороликов
«Я
выбираю будущее!»
Муниципальный заочный этап
Всероссийского
конкурса
социальной
рекламы
Керимова
антинаркотической
Маликат
Муницип направленности и пропаганды
февраль 2023
альный здорового
образа
жизни
Антоненко
«Спасем
жизнь
вместе»
Кира
(Номинация «Лучший буклет
антинаркотической
направленности»
Соревнования
«Школьная
регбийная Ростсельмаш-лига»
Обучающиеся Муниципал по тэг-регби cреди команд 2012февраль 2023
4-5 класса
ьный
2013 г.р общеобразовательных
организаций
Веселовского
района.
Команда
«Патриот»
Муниципал Районная
военно-спортивная
февраль 2023
ьный
игра «Служу Отечеству-2023».
Команда
юниорок
(Зенина Мария,
Муниципал
Цимбалистенко
ьный
Диана,
Керимова
Ясмина)
Команда КВН
«Он-лайн»
Муниципальный этап областных
соревнований среди юниорок
(2009-2010 г.р.) "Школьная лига
Ростовской
области
по
баскетболу
3×3Атомная
энергия
спорта:
Планета
баскетбола - Оранжевый атом".
3 место
3 место
Участие
1 место
Март 2023
2 место
Муниципа Фестиваль
команд
КВН
Март 2023
льный «Школьный калейдоскоп»
3 место
Муниципальный
этап
Отряд Юнармии Муниципа юнармейской
военноМарт 2023
«Ястребы»
льный тактической игры «Южный
Форпост. Память поколений»
Муниципальный
этап
Команда
областного конкурса резервных
«Светофор» и Муниципал
и основных отрядов ЮИД «По апрель 2023
«Зеленый
ьный
безопасной дороге ЮИД 50 лет»
огонек»
.
Участие
2 место
Муниципальный (заочный) этап
Большого
Всероссийского
фестиваля
детского
и
юношеского
Муниципал творчества, в том числе для
апрель 2023
ьный
детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья.
Направление "Исполнительское
(вокально-инструментальное)".
2 место
Районный
смотр
школьных
Рыбальченко Муниципал музеев "Есть память, которой не
апрель 2023
Виктория
ьный
будет конца", посвящённый 45 летию Весёловского района.
Участие
Хачатрян
Офелия
Команда
«Патриот»
3
Керимова
Маликат
4
Герман
Надежда
5
Антоненко
Кира
Антоненко Кира
Рыбальченко
Виктория
Еременко
Алексей
Хачатрян
Офелия
Районная
Муниципа
игра
льный
военно-спортивная
«Орленок-2023» Апрель 2023
Муниципа
Конкурс «Лидер Созвездия»
Апрель 2023
льный
Муниципальный
этап
Всероссийского
конкурса
обучающихся
на
знание
государственных
и
Муниципал
региональных
символов
и Сентябрь 2023
ьный
атрибутов
Российской
Федерации.
Номинация
«Литературное
творчество
(поэзия)»
1 место
Участие
1 место
Областной этап Всероссийского
конкурса
музеев
Региональн
образовательных организаций Октябрь 2022
ый
Российской Федерации «Юный
экскурсовод».
2 место
Муниципальный
Муниципал Всероссийского
ьный
краеведческих
«Отечество-2023»
Призеры
этап
конкурса
ноябрь 2022
работ
2 место
Муниципал Творческий
ьный
"Пасхальная радость".
конкурс
Апрель 2023
2 место
1 место
Соревнования
по
легкой
Команда МБОУ
Муниципал атлетике «Шиповка юных»
Красноманычско
ьный
среди школьников 2009-2010
й ООШ
года рождения
Май 2023
Региональный этап Большого
всероссийского
фестиваля
детского
и
юношеского
Региональн
Антоненко Кира
творчества, в том числе для
ый
детей
с
ограниченными
возможностями
здоровья
в
номинации "Фото"
Май 2023
Соревнования
по
легкой
Сборная команда
атлетике «Осенний кросс» в
МБОУ
Муниципал рамках XXXIX Спартакиады
Октябрь 2023
Красноманычско
ьный
школьников
Веселовского
й ООШ
района, посвященной 45-летию
Веселовского района.
(Хачатрян
Давид 3 место
в личном
зачете)
призер II
степени
В личном
зачете
(девушки)
2 место –
Цимбалистенк
о Диана
(юноши)
3 место –
Цимбалистенк
о Владислав
Муниципальный
этап
Резервный отряд
областного смотра готовности
Муниципал
ЮИД «Зеленый
резервных
отрядов
ЮИД Октябрь 2023
ьный
огонек»
«Изучаем.
Соблюдаем.
Пропагандируем ПДД»,
Участие
Муниципальный
этап
Муниципал областного смотра готовности
Октябрь 2023
ьный
основных отрядов ЮИД «ПДД.
Велосипед. СИМ»
2 место
Отряд ЮИД
«Светофор»
Региональный
этап
Всероссийского
Конкурса
школьных музеев Российской
Федерации
2023
года.
Региональн Номинация "Экскурсовод музея
Антоненко Кира
Сентябрь 2023
ый
образовательной организации по
экспозиции "Военнослужащиеучастники специальной военной
операции, проявившие отвагу,
мужество и героизм. "
Призер II
степени
Рыбальченко
Виктория
Муниципальный
этап
Всероссийского
конкурса
Муниципал
"Отечество: история, культура, ноябрь 2023
ьный
природа,
этнос".
Секция
"Военная история.СВО".
1 место
Панарин Петр
Районный
конкурс,
Муниципал
посвящённом Дню Матери в ноябрь 2023
ьный
номинации "Мамина мечта".
1 место
Команда КВН
«Он-лайн»
Муниципал
Фестиваль КВН
ьный
ноябрь 2023
2 место
Муниципальный заочный этап
Муниципал Всероссийского
конкурса
Хачатрян Офелия
ноябрь 2023
ьный
хоровых
и
вокальных
коллективов.
3 место
Региональн Региональный конкурс «Легенда
декабрь 2023
ый
Первых»
призер
Герман Надежда
Итоги мониторинга участия в конкурсных мероприятиях:
Победители мероприятий
Команда
4
Лично
3
Призеры мероприятий
Команда
5
Лично
21
Участники
мероприятий
Команда
Лично
3
2
Анализ работы с родителями
Основными формами работы с родителями в школе являются:
родительские собрания;
индивидуальные беседы;
тестирование.
В 2023 учебном году было проведено четыре общешкольных родительских собрания.
К числу удачных форм работы с родителями можно отнести индивидуальные беседы
родителей с классными руководителями и администрацией. Во время подобных бесед учителя и
администрация имеют возможность познакомиться с микроклиматом в семье, обговорить
волнующие родителей проблемы.
Выводы:
Ведущим механизмом воспитания патриотического сознания является педагогическая
поддержка развития патриотических чувств, становление субъектного опыта патриотической
деятельности.
Патриотическое воспитание обучающихся в школе связано с осуществлением общей
программы патриотического воспитания: групповая и индивидуальная работа с детьми строится на
основе учета качественных особенностей дифференциации функционирования уровней их
патриотического сознания и воспитания их готовности к сознательному служению Отечеству.
Итоги проведенных мероприятий свидетельствуют о том, что в ОУ прогрессирует процесс
становления системы патриотического воспитания, вопросы организации патриотического
воспитания принимают системный характер, становятся нормой в повседневной деятельности
школы. В имидже школы как в образовательной системе создана система гражданскопатриотического воспитания; обогащено содержание гражданско-патриотического воспитания;
вовлечены в систему гражданско- патриотического воспитания представители всех субъектов
образовательной деятельности.
В основе воспитательной работы школы лежит совместная творческая деятельность детей и
взрослых по различным направлениям для формирования у школьников гражданской
ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности,
самостоятельности, толерантности, способности к успешной социализации в обществе и активной
адаптации на рынке труда.
Исходя из вышесказанного, учитывая потребности учащихся и их родителей, и
необходимость развития воспитательной системы школы в 2023 - 2024 учебном году необходимо
определить следующие задачи:
продолжить работу по формированию у детей гражданско-патриотического сознания,
духовно-нравственных ценностей гражданина России.
поддерживать творческую активность учащихся во всех сферах познавательной
деятельности, активизировать ученическое самоуправление, создать условия для развития
общешкольного коллектива.
совершенствование системы работы школы, направленное на сохранение и укрепление
здоровья учащихся, привитие навыков здорового образа жизни, профилактику асоциального
поведения учащихся;
совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах.
развитие единой системы школьного и классного ученического самоуправления,
поддержание творческой инициативы, активности обучающихся во всех сферах
деятельности, создание условий для развития общешкольного коллектива через системуКТД.
привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу школы, расширение внешних
связей школы для решения проблем воспитания.
РАЗДЕЛ 5. КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
В 2023 году педагоги школы продолжили презентовать свой опыт: 11 открытых уроков.
Выступления из опыта работы на различном уровне – 2 педагога
Участие в конкурсах профессионального мастерства – 1 призер (Всероссийский
педагогический конкурс «Учитель года», муниципальный уровень)
Почетным званием и нагрудным знаком «Почетный работник сферы образования
Российской Федерации» награжден 1 учитель, и Почетной грамотой Министерства
образования РО награждены 2 учителя нашей школы.
6.1.
Качественные характеристики педагогических кадров
Общая укомплектованность штатов педагогическими работниками (%)_
Кол-во
Педагогические
работники
с
высшим
педагогическим 11
образованием
Педагогические работники, прошедшие курсы повышения 14
квалификации за последние 5 лет
Педагогические работники, аттестованные на квалификационные
категории (всего)
в том числе:
высшая категория
2
первая категория
8
соответствие занимаемой должности
4
Педагогические
работники,
работающие
в
классах, 0
обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную,
профильную) подготовку, имеющие высшую квалификационную
категорию
Педагогические
работники,
работающие
в
классах, 0
обеспечивающих дополнительную (углубленную, расширенную,
профильную) подготовку, прошедшие курсовую подготовку
№
п/п
Фамилия,
имя,
отчество
учителя
(список всех
педагогичес
ких
работников
ОО)
Образова
ние
(когда и
какие
учебные
заведения
окончил)
1
Ермакова
Ия Павловна
Высшее
Ростовски
й
государст
венный
университ
ет, 1997
Направле
ние
подготов
ки или
специаль
ность по
диплому
(ам)
география
%
79
100
14,3%
57,1%
28,6%
0
0
Данные о повышении
квалификации, профессиональной
переподготовке
(учреждение, направление
подготовки, год)
Преподаваем
ые
предметы и
курсы
внеурочной
деятельности
с указанием
классов
Квалиф
икацио
нная
категор
ия
(соответ
ствие
занимае
мой
должнос
ти),
дата, №
приказа
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172111
«Быстрый старт в искусственный
интеллект»
72ч
ФГАОУ ВО
«Московский физико-технический
География 5-9
кл
Высшая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
институт (национальный
исследовательский университет)»
05.09.2022-03.10.2022 уд.
№772417968547
12.09.2022 – 16.09.2022
«Наставничество: от теории
к практике»
36ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
уд.611201181724
30.05.2022 -04.07.2022
«Внутренняя система
оценки качества образования:
развитие в соответствии с
обновленными ФГОС» 36ч
ФГАОУ ДПО «Академия
реализации государственной
политики и профессионального
развития работников образования
Министерства просвещения РФ
уд.230000039095
29.03.2022 – 12.05.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
ФГАОУ ДПО «Академия
реализации государственной
политики и профессионального
развития работников образования
Министерства просвещения РФ уд.
150000125951
01.03.2022 – 19.04.2022 Школа
современного учителя. Развитие
естественно-научной грамотности
56ч
ФГАОУ ДПО
«Академия реализации
государственной политики и
профессионального развития
работников образования
Министерства просвещения РФ
уд.15000006669
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
Стратегические ориентиры в
условиях трансформации
образования, перехода школы в
режим стабильного
функционирования и развития,
25.10.2021 – 03.12.2021 108ч,
уд.№611201165255
ГБУ ДПО «Институт развития
образования», Профессиональное
совершенствование директора
школы в условиях вызова
современного образования», 36 ч уд.
67341, 30.09.2020,
ГБУ ДПО РО ИПК и ППРО
Управление школой на основе
требований государственного
контроля и надзора в сфере
образования, 72 ч,19.04.2019, уд.
611200558349
ГБУ ДПО РО ИПК и ППРО
Экспертиза профессиональной
деятельности и оценка уровня
профессиональной компетентности
ния
Ростовск
ой обл.
от
19.10.20
18
2
Кузнецова
Людмила
Юрьевна
Высшее
Ростовски
й
государст
венный
педагогич
еский
университ
ет, 2004
Донской
педагогич
еский
колледж,
1998
История
Преподава
ние в
начальных
классах,
практичес
кий
психолог
педагогических работников в
контексте порядка проведения
аттестации, 72 ч, 23.11.2018 уд.
611200408537
09.10.2023 – 13.10.2023 Внутренняя
система оценки качества
образования в соответствии с
обновленными ФГОС 36
ГБОУ ДПО РО РИПК и
ППРО 611201453160
21.11.2022 – 02.12.2022
«Современные подходы к
контрольно-оценочной деятельности
школы в условиях трансформации
образования» 72ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
уд.611201268277
17.10.2022 -27.10.2022
«Организация служб
школьной медиации в
образовательных организациях» 72ч
ООО
«РЕГИОНСТАНДАРТ»
уд.233102257731
12.09.2022 – 16.09.2022
«Наставничество: от теории
к практике»
36ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
уд.611201181730
Май.2022
Подготовка
организаторов ППЭ (технологии
передачи ЭМ на электронных
носителях и сканирование в штабе
ППЭ
edu.rustest.ru
06.06.2022-10.06.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО
20.09.2021 – 10.12.2021 Школа
современного учителя история
100ч
ФГАОУ ДПО
«Академия реализации
государственной политики и
профессионального развития
работников образования
Министерства просвещения РФ
уд.№040000377783
25.10.2021 – 03.12.2021
Стратегические ориентиры в
условиях трансформации
образования, перехода школы в
режим стабильного
функционирования и развития
108ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО уд.№611201165261
АНО ДПО «НИИ дошкольного
образования «Воспитатели России»
Сентябрь 2021 «Воспитываем
здорового ребенка», 2ч, сертификат
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО,
Методические подходы к
оцениванию развернутых ответов
История 5-9 кл
Обществознан
ие 5-9 кл
ОРКСЭ
ОДНКНР
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
20.03.20
20
№211
экзаменационных работ участников
ОГЭ по истории, 72ч,
уд.№611200913299, 18.01.202112.02.2021
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
«Совершенствование подходов к
оцениванию развернутых ответов
экзаменационных работ участников
ГИА-9 экспертами территориальных
предметных
комиссий
по
истории»24 ч.
удостоверение № 611200169046 рег
номер 2339
23.03.2018 – 31.03.2018
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
«Совершенствование подходов к
оцениванию развернутых ответов
экзаменационных работ участников
ГИА-9 экспертами территориальных
предметных
комиссий
по
истории»72 ч.
удостоверение № 611200556010 рег
номер 1369
18.02.2019 – 15.03.2019
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
«Психологическое сопровождение
профессионального развития
педагога в условиях
стандартизации» 108 ч.
удостоверение № 611200410520 рег
номер 10852
26.11.2018 – 21.12.2018
ЧОУ ДПО «ИППК»
«Методика преподавания
обществознания в соответствии с
ФГОС» 32 ч.
19.10.2019 – 24.10.2019
удостоверение № 612410409057 рег.
номер 37432
ЧОУ ДПО «ИППК»
«Методика преподавания истории я
в соответствии с ФГОС» 32 ч.
19.10.2019 – 24.10.2019
удостоверение № 612410409058 рег.
номер 37433
МИПП и ПКП
«Основы религиозных культур и
светской этики» 27.09.2019 –
22.10.2019, 108 часов, удостов.
ПК № 0003529
ГБУ ДПО РО ЦНППМПР
«Управленческие команды:
построение и развитие» в рамках
федерального проекта «Учитель
будущего», 11.12.2020, сертификат
ЧОУ ДПО ИППК Создание
коррекционно-развивающей среды
для детей с ограниченными
возможностями здоровья в условиях
3
Хоровец
Марина
Васильевна
Высшее
Южный
федеральн
ый
университ
ет, 2012
ГБОУ
среднего
профессио
нального
образован
ия
Константи
новский
педагогич
еский
колледж,
1989
4
Школа
Светлана
Иосифовна
Педагогик
аи
методика
начальног
о
образован
ия
Преподава
ние в
начальных
классах
образоват
ельной
школы
Высшее
Южный
федеральн
ый
университ
ет, 2013
Русский
язык и
литератур
а
Ростовско
е высшее
педагогич
Преподава
ние в
начальных
инклюзивного образования в
соответствии с ФГОС, 36 ч,
12.03.2020, уд. 612411297970
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172114
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания»
Профилактика коронавируса, гриппа
и других острых респираторных
вирусных инфекций в
общеобразовательных организациях,
16 ч, 10.06.2020, уд.
27.02.2023-03.03.2023
«Обновленный ФГОС НОО:
предметное содержание и развитие
функциональной грамотности
обучающихся 36ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
уд.611201272444
12.09.2022 – 16.09.2022
«Наставничество: от теории
к практике»
36ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
уд.611201181739
21.03.2022 – 25.03.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО уд.611201172636
Сертификат № adc7dc90-5b83-11e9bccc-27503067adfb Подготовка
организаторов в аудитории
АНО ДПО «Московская академия
профессиональных компетенций»
Современные теории воспитания в
начальной школе и актуальные
педагогические технологии в
условиях реализации ФГОС, 144 ч.,
12.11.2020, уд.180002605341
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172115
17.10.2022
-27.10.2022
«Организация
служб
школьной
медиации
в
образовательных организациях» 72ч
ООО
«РЕГИОНСТАНДАРТ»
уд.233102257729
25.04.2022-29.04.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
Начальные
классы 1-2 кл
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
20.03.20
20
№211
Русский язык
5-9 кл
Литература 5-9
кл
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
еское
училище,
1996
5
Затула
Татьяна
Ивановна
классах
Высшее
Ростовски
й
государст
венный
экономиче
ский
университ
ет РИНХ,
2016
Педагогич
еское
образован
ие
(английск
ий язык)
Инженерэкономист
Ленингра
дская
ордена
Ленина
лесотехни
ческая
академия,
2001
РИПК и ППРО уд.611201176679
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
«Инновационные практики обучения
по русскому языку и литературе в
поликультурном
пространстве»
12.03.2018-24.03.2018 72ч.
Удост 611200402234 Рег. ном 1758
ООО «Центр профессионального
образования «Развитие»
«Система
защиты
семьи
и
несовершеннолетних в Ростовской
области» 30.11.2018
удостоверение 612408348441 рег.
номер № 6437 – УД
ФГАОУ ДПО «Академия
реализации государственной
политики и профессионального
развития работников образования
Министерства просвещения РФ»
Совершенствование предметных и
методических компетенций
педагогических работников (в том
числе в области формирования
функциональной грамотности) в
рамках реализации федерального
проекта «Учитель будущего», 112 ч.,
удостоверение № 040000243836,
30.11.2020
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172116
ООО «Центр инновационного
образования и воспитания»
Профилактика коронавируса, гриппа
и других острых респираторных
вирусных инфекций в
общеобразовательных организациях,
16 ч, 10.06.2020
17.10.2022 -27.10.2022
«Организация служб
школьной медиации в
образовательных организациях» 72ч
ООО
«РЕГИОНСТАНДАРТ»
уд.233102257730
05.09.2022-03.10.2022 «Быстрый
старт в искусственный интеллект»
72ч
ФГАОУ ВО
«Московский физико-технический
институт (национальный
исследовательский университет)»
уд.772417961193
24.07.2022-08.07.2022
«Организация
коррекционно-развивающей среды в
обучении и воспитании детей с ОВЗ
по ФГОС»
36ч
ООО
«Центр Развития Педагогики»
уд.7827 00749811
ния
Ростовск
ой обл.
от
20.12.20
19 г.
№976
Английский
язык 2-9 кл
Информатика
7-9 кл
Английский
язык 9 кл
(обучение на
дому)
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
20.12.20
19 г.
№976
Май.2022
Подготовка
организаторов ППЭ (технологии
передачи ЭМ на электронных
носителях и сканирование в штабе
ППЭ
edu.rustest.ru
25.04.2022-29.04.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО уд.611201176952
25.10.2021 – 03.12.2021
Стратегические ориентиры в
условиях трансформации
образования, перехода школы в
режим стабильного
функционирования и развития
108ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО уд.№611201165258
ГБУ ДПО РО РИПКи ПРО
«Психологическое сопровождение
профессионального развития
педагога в условиях
стандартизации» 26.11.201821.12.2018 108 час уд
№611200410516
ООО Международный центр
образования и социальногуманитарных исследований
«Педагогическая работа с детьми
подросткового возраста по
профилактике наркомании»
28.02.2019
16 час удост.№ 772408777494АНО
ДПО «Инновационный
образовательный центр повышения
квалификации и переподготовки
«Мой университет»
«Современный урок английского
языка в соответствии с
требованиями ФГОС ООО и СОО»
72 ч. 11.10.2019 удостоверение 19103-1084
ООО «Мультиурок»
«Внедрение современных
педагогических технологий в
условиях реализации ФГОС (в
предметной области «Информатика»
72ч 09.12.2019 удостоверение №
6727 00013395
ЦПИ и РО «Новый век»
«Содержание и методика
воспитания детей в системе
дополнительного образования»
15.12.2019 – 15.01.2020 108 ч.
Удостовер. №
9934443478755236689855552421517
15
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023-
6
Мерзляков
Артем
Владимирови
ч
Высшее
Ростовски
й
государст
венный
экономиче
ский
университ
ет РИНХ,
2016
ГБПОУ
Зерноград
ский
педагогич
еский
колледж
2011
Педагогич
еское
образован
ие
(безопасн
ость
жизнедеят
ельности)
Преподава
ние в
начальных
классах
янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172113
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
Совершенствование подходов к
оцениванию экзаменационных работ
участников ГИА-9 по информатике
экспертами предметных комиссий,
72 ч., 10.04.2020, уд. 611200759687
ЦПИиРО «Новый век»
Содержание и методика воспитания
детей в системе дополнительного
образования, 108 ч., 15.01.2020, уд.
9934443478755236689855552421517
15
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172112
30.08.2022 – 02.09.2022 Педагогика
и методика преподавания основ
безопасности жизнедеятельности в
условиях реализации обновленных
ФГОС ООО 2021
36ч
ООО «Центр
инновационного образования и
воспитания»
уд.180003056375
26.07.2022-29.07.2022
Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в
соответствии с ФГОС 36ч
ООО «Центр повышения
квалификации и переподготовки
«Луч знаний» уд.180003052731
25.04.2022-30.04.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО уд.611201176992
ООО «Инфоурок» «Физическая
культура и спорт: теория и методика
преподавания в образовательной
организации» 300 ч. удостоверение
№ 000000008600 рег. номер 8349
29.03.2018 – 20.06.2018 ООО
«Международный центр
консалтинга и образования «Велес»»
«Технологии и инновационные
формы педагогической деятельности
учителя (предмет «Основы
безопасности жизнедеятельности») в
рамках ФГОС 23.12.2019 –
13.01.2020 72 часа удостоверение №
612410625779
ЦПИ и РО «Новый век»
«Содержание и методика
воспитания детей в системе
дополнительного образования»
15.12.2019 – 15.01.2020 108 ч.
Физическая
культура 2-9
класс
ОБЖ 5-9 класс
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
27.02.20
23
№170
7
Демирчян
Оксана
Анатольевна
Среднее
профессио
нальное
ГБПОУ
Зерноград
ский
педагогич
еский
колледж
2017г.
8
Исламова
Марианна
Рафиюллахов
Высшее
профессио
нальное
Обучение
и
воспитани
е детей в
процессе
реализаци
и
образоват
ельных
программ
НОО в
начальных
классах и
начальных
классах
компенси
рующего
и
коррекцио
нноразвиваю
щего
образован
ия.
Преподава
ние в
начальных
Удостовер. №
9934443478755236689855552421517
35
05.09.2022-03.10.2022 «Быстрый
старт в искусственный интеллект»
72ч
ФГАОУ ВО
«Московский физико-технический
институт (национальный
исследовательский университет)»
уд.772417968507
26.09.2022 – 30.09.2022
«Обновленный ФГОС НОО:
предметное содержание и развитие
функциональной грамотности
обучающихся» 36ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
уд.611201182135
Май.2022
Подготовка
организаторов ППЭ (технологии
передачи ЭМ на электронных
носителях и сканирование в штабе
ППЭ
edu.rustest.ru
24.09.2022-06.10.2022 Создание
коррекционно-развивающей среды
для детей с ограниченными
возможностями здоровья в условиях
инклюзивного образования в
соответствии с ФГОС 72ч
ЧОУ ДПО ИП и ПК
уд.612415282535
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
«Проектирование содержания
обучения русскому языку в
поликультурном образовательном
пространстве в условиях реализации
ФГОС НОО» 108 ч. 01.04.2019 –
18.05.2019
удостоверение № 611200559628 рег.
номер 4999
ЦПИ и РО «Новый век»
«Содержание и методика
воспитания детей в системе
дополнительного образования»
15.12.2019 – 15.01.2020 108 ч.
Удостовер. №
9934443478755236689855552421517
13
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 1721111
ЦПИиРО «Новый век»
Содержание и методика воспитания
детей в системе дополнительного
образования, 108 ч., 15.01.2020, уд.
9934443478755236689855552421517
13
26.09.2022 – 30.09.2022
«Обновленный ФГОС НОО:
предметное содержание и развитие
Начальные
классы 3 класс
Соответ
ствие
занимае
мой
должнос
ти
Приказ
МБОУ
Красном
анычско
й ООШ
от
14.02.20
22
№ 23
Начальные
классы 4 класс
Соответ
ствие
занимае
на
классах
ГБОУ
среднего
профессио
нального
образован
ия
Константи
новский
педагогич
еский
колледж,
2013
9
Карташева
Мария
Николаевна
Таганрогс
кий
государст
венный
педагогич
еский
институт,
2019
Высшее
ФГАУ
ВПО
Сибирски
й
федеральн
ый
университ
ет, 2013,
экономист
, АНО
ДПО
Уральски
й
институт
ИПКиПП,
2020
Русский
язык и
литератур
а
функциональной грамотности
обучающихся» 36ч
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО
Проектирование содержания
учебных предметов в соответствии с
требованиями ФГОС НОО, 108ч,
18.10.2021-26.11.2021,
уд.№611201164449
мой
должнос
ти
Приказ
МБОУ
Красном
анычско
й ООШ
от
25.10.20
22
№ 239
ЧОУ ДПО «ИППК»
«Реализация ФГОС начального
общего образования» 108 ч договор
№ 14561
ЧОУ ДПО «ИППК»
«Оказание первой доврачебной
помощи»
договор № 13738
Биология,
химия
Зам.
Директора
по ВР
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 1721110
21.08.2023-03.09.2023
Федеральная рабочая
программа воспитания в
общеобразовательных организациях:
механизмы реализации 24
ФГБНУ ИИДСВ
000000010404
04.09.2023 – 25.11.2023 Построение
профориентационной деятельности в
образовательной организации в
рамках реализации Всероссийского
проекта «Билет в будущее»
36
АНО ЦНРЛ и РЧП
77180376757211.01.202314.01.2023
Школьный
уполномоченный по правам ребенка
36ч
ЧОУ ДПО ДЭПК
уд.612418786659
21.11.2022-11.12.2022
Программирование
воспитания в образовательных
организациях 36ч
ФГБНУ
«ИИДСВ РАО» уд.772418673278
5.09.22-03.10.2022
«Быстрый
старт в искусственный интеллект»
72ч
ФГАОУ ВО
«Московский физико-технический
институт (национальный
исследовательский университет)»
уд.772417968608
12.05.22-09.06.2022
Использование
современного учебного
оборудования в центрах образования
Биология 5-9
классы, химия
8-9 классы
Физика 7-9
классы
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
27.02.20
23
№170
10
Мерзлякова
Анастасия
Олеговна
Среднее
спец.
ООО
Инфоурок
диплом о
профпере
подготовк
е 2018,
01.09.2017
25.06.2018
Специаль
ность и
квалифика
ция по
диплому:в
оспитател
ь, педагогдефектоло
г
естественно-научной и
технологической направленностей
«Точка роста» 36ч
ФГАОУ
ДПО «Академия реализации
государственной политики и
профессионального развития
работников образования
Министерства просвещения РФ
уд.230000019855
23.05.2022-27.05.2022 Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО уд.611201178534
20.05.2022
Подготовка
организаторов ППЭ (технологии
передачи ЭМ на электронных
носителях и сканирование в штабе
ППЭ
edu.rustest.ru
01.03.2022 – 19.04.2022 Школа
современного учителя. Развитие
естественно-научной грамотности
56ч
ФГАОУ ДПО
«Академия реализации
государственной политики и
профессионального развития
работников образования
Министерства просвещения РФ
уд.150000066731
25.05.2021 – 25.06.2021
Использование
оборудования детского технопарка
«Кванториум» и центра «Точка
роста» для реализации
образовательных программ по
биологии в рамках естественнонаучного направления 36ч
ФГАОУ ДПО «Академия
реализации государственной
политики и профессионального
развития работников образования
Министерства просвещения РФ
уд.№040000274115
Май 2022
Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
36ч
ГБОУ ДПО РО
РИПК и ППРО
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172119
01.01.2020 - 31.12.2020
Организация деятельности педагогадефектолога: специальная
педагогика и психология, 01.08.2020
- 18.08.2020
Реализация программ инклюзивного
образования, 01.02.2020 - 01.03.2020
Курс вебинаров:
Технология, 59 классы
Часы
коррекции 4,8
классы
Соответ
ствие
занимае
мой
должнос
ти
Приказ
МБОУ
Красном
анычско
й ООШ
от
18.03.20
22
№ 57
11
Демирчян
Светлана
Владимировн
а
Среднее
специальн
ое
3 курс
РГУ,
01.09.2018
25.06.2023
ЗПК, 2010
,
01.09.2007
25.06.2010
Специаль
ность и
квалифика
ция по
диплому:
преподава
ние в
начальных
классах с
дополните
льной
подготовк
ой
воспитате
ль
Реализация образовательной области
«социально-коммуникативное
развитие »
«познавательное развитие»
«речевое развитие»
«художественно-эстетическое
развитие»
«физическое развитие»
«реализация программы
инклюзивного развития»
«реализация программы для детей
раннего возраста»
«компетентное родительство»
«духовно-нравственное воспитание
для детей дошкольного возраста»
«управление ДОО: современное
требование»
30
ВОО
«Воспитатели России» сертификат
Сентябрь 2021, Воспитываем
здорового ребенка,АНО ДПО «НИИ
дошкольного образования
«Воспитатели России»
2021, Реализация ФОС дошкольного
образования для воспитателей, ЧОУ
ДПО ИП и ПК
Содержание и методика воспитания
детей в системе дополнительного
образования, 15.12.2019 - 15.01.2020
Воспитатель
Курс
внеурочной
деятельности:
«Юные
инспектора
дорожного
движения»-7-8
кл
12
Антоненко
А.В.
2 курс
ЗПК,
01.09.2019
25.06.2023
специальн
ость по
диплому:
воспитате
ль
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172118
Воспитатель
13
Курносова
Н.В.
Ростовско
е училище
культуры,
2002
музыка
29.11.2023 – 13.12.2023 ОДНКНР
как новый предмет в условиях
реализации ФГОС
72
ООО Инфоурок 00630105
29.07.2023 – 22.11.2023 ОРКСЭ 72
ООО Инфоурок
0061874414.06.2022 –
18.06.2022
Реализация
требований обновленных ФГОС
НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(музыка)
36
ГБОУ ДПО
РО РИПК и ППРО
611201180127
Учитель
музыки
Первая
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
21.05.20
21
Соответ
ствие
занимае
мой
должнос
ти
Приказ
МБОУ
Красном
анычско
й ООШ
от
18.03.20
22
№ 57
-
14
Ярошенко
Л.Ю.
высшее
Логопедия
дефектоло
гия
15
Кириченко
О.В.
Ростовски
й РГПИ,
1981
математик
а
Сред.проф
.
Константи
новский
техникум
КСХТ,
2017
ООО
Компьюте
р
инжинири
нг бизнесшкола
диплом о
проф.пере
подготовк
е 2023
Нач.класс
ы
16
Кожанова
М.С.
6.03.2023
Дислексия, дисграфия,
дискалькулия у младших
школьников: нейропсихологическая
диагностика и коррекция
36ч
ООО «Центр повышения
квалификации и переподготовки
«Луч знаний»
24.10.2022-30.10.2022 Логопедия:
Организация обучения, воспитание,
коррекция нарушений развития и
социальной адаптации обучающихся
с тяжелыми речевыми нарушениями
в условиях реализации ФГОС 72ч
ООО «Центр повышения
квалификации и переподготовки
«Луч знаний» уд.180003420481
04.09.2023 – 20.10.2023
Проектирование среды
развития обучающихся с
использованием оборудования
центра «Точка Роста" 72
ГБОУ ДПО РО РИПК и
ППРО 611201453460
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 1721112
Учитель
начальных
классов
высшая
кв.кат
20.04.20
18
Учитель
математики
Первая
Всероссийский центр повышения
квалификации и ПП ООО
«Информация и практика» Дек.2023янв 2024 Обучение педагогических
работников навыкам оказания
первой помощи, 36 часов, уд. 172117
Нач.классы
Приказ
Министе
рства
общего
и
професс
иональн
ого
образова
ния
Ростовск
ой обл.
от
27.02.20
23
№170
-
Вывод по разделу:
Образовательная организация укомплектована педагогическими кадрами, уровень
образования педагогических работников соответствует требованиям занимаемых
должностей. Повышение квалификации педагогических работников осуществляется на
основе перспективного плана курсовой подготовки с учётом запросов педагогов, результатов
их педагогической деятельности, с учётом целей и задач, стоящих перед образовательным
учреждением. В школе достаточное количество учителей, имеющих категории, в том числе
высшую, для осуществления качественного обучения. Однако, необходимо заметить, что
школа испытывает нехватку педагогических кадров. Для устранения данной проблемы
ведется систематическая работа по переподготовке и повышению квалификации
педагогических кадров. Большинство педагогов, прошедших курсовую подготовку, активно
используют полученные умения и навыки в своей образовательной практике.
РАЗДЕЛ 6. ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
В соответствии с СП 3.1/2.43598–20 и методическими рекомендациями по организации
начала работы образовательных организаций в Ростовской области в 2023/24 учебном году
администрация школы:
1. Уведомила территориальный орган Роспотребнадзора о дате начала
образовательного процесса.
2. Составила и утвердила графики уборки, проветривания кабинетов и рекреаций.
3. Подготовила расписание работы столовой и приема пищи с учетом
дистанцированной рассадки классов.
4. Разместила на сайте школы необходимую информацию о соблюдении
антикоронавирусных мер, ссылки распространяли по официальным родительским группам.
6. Закупила средства для антисептической обработки рук, маски одноразового
использования, перчатки, санитарные средства. Запасы регулярно пополняются.
С 2021 года школа является участником федеральной программы «Точка роста»
естественно- научной направленности в рамках национального проекта «Образование».
В течение 2023 года на базе МБОУ Красноманычской ООШ функционирует "Центр
образования естественно-научной и технологической направленности "Точка роста". Это один из ключевых федеральных проектов национального проекта "Образование" "Современная школа", который направлен на обновление содержания и модернизацию
материально-технической базы. Целями создания Центра являются совершенствование
условий для повышения качества образования в общеобразовательных организациях,
расположенных в сельской местности и малых городах, расширения возможностей
обучающихся в освоении учебных предметов естественнонаучной и технологической
направленностей, программ дополнительного образования естественно-научной и
технической направленностей, а также для практической отработки учебного материала по
учебным предметам «Физика», «Химия», «Биология». В перечень оборудования входят:
цифровая лаборатория ученическая (физика, химия, биология), комплекты оборудования
для ученических опытов (физика, химия, биология), оборудование для изучения физики,
химии, биологии; образовательные конструкторы по робототехнике, компьютерное
оборудование.
Функции Центра:
Участие в реализации основных общеобразовательных программ в части предметных
областей «Естественно-научные предметы» и «Технология» в рамках федерального проекта
«Современная школа» национального проекта «Образование».
Реализация разноуровневых дополнительных общеобразовательных программ
естественно-научного и технологического направленностей, а также иных программ в
рамках внеурочной деятельности учащихся.
Обеспечение создания, апробации и внедрения модели равного доступа к современным
общеобразовательным программам естественно-научного и технологического профилей.
Внедрение сетевых форм реализации программ дополнительного образования.
Организация внеурочной деятельности в учреждении, разработка соответствующих
образовательных программ.
Вовлечение учащихся и педагогов в проектную деятельность.
Обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и
управленческих кадров, включая повышение квалификации руководителя и педагогов
Центра, реализующих основные и дополнительные общеобразовательные программы
естественно-научного, технологического, профилей.
Реализация мероприятий по информированию и просвещению населения в области
естественно-научных и технологических компетенций.
Информационное сопровождение учебно-воспитательной деятельности Центра,
системы внеурочных мероприятий с совместным участием детей, педагогов, родительской
общественности, в том числе на сайте образовательной организации и иных
информационных ресурсах.
Содействие созданию и развитию общественного движения учащихся, направленного
на личностное развитие, социальную активность через проектную деятельность, различные
программы дополнительного образования.
«Центр «Точка Роста» важен для развития общекультурных ценностей, цифровой
грамотности, шахматного образования, проектной деятельности, творческой социальной
самореализации детей, педагогов, родительской общественности и должен обеспечить
формирование современных компетенций и навыков у школьников. В Центре планируется
реализация не только общеобразовательных программ по предметам «Химия», «Биология»,
Физика" с обновленным содержанием и материально-технической базой, но и программ
дополнительного образования по шахматному образованию, проектной и внеурочной
деятельности.
Руководителем «Точки Роста» назначена зам. директора по УВР Кузнецова Л.Ю. В
работу «Точек роста» включаются инициативные педагоги, которые прошли дистанционное
обучение и поддерживают у детей интерес к учебе и научно-техническому творчеству,
проектной деятельности, шахматному образованию. Обеспечена 100% «загруженность»
нового оборудования ради учебной успешности каждого ребенка. Высокоскоростное
подключение к сети Интернет позволяет организовать дистанционное обучение учащихся в
периоды карантина по мере необходимости.
Центр состоит из двух кабинетов, каждый из которых оборудован под школьную и
внеклассную (проектную) деятельность. Кабинеты оборудованы современными приборами и
инструментами для работы учащихся и педагогов: химическими реактивами, наборами для
практических работ, демонстрационными наборами по всем учебным разделам для кабинета
физики.
Благодаря такому центру обучающиеся нашей школы всесторонне развиваются,
открывая для себя новые возможности. Мы уверены, что работа центра «Точка роста»
расширяет возможности для предоставления качественного современного образования для
школьников, помогает сформировать у ребят современные технологические и
естественнонаучные навыки.
Обеспеченность учащихся учебной литературой (%)
Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе
Количество ноутбуков применяемых в учебном процессе
Количество учащихся на 1 компьютер, применяемый в учебном
процессе
Наличие медиатеки (есть/нет)
Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет)
Доля учителей, прошедших курсы компьютерной грамотности
Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе
Количество АРМ (автоматизированное рабочее место) учителя
Кол-во компьютеров, применяемых в управлении
Возможность пользования сетью Интернет педагогическими
работниками (да/нет)
Наличие сайта (да/ нет)
Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет)
100%
22
5
2,5
есть
да
100%
100%
14
1
Да
да
Да
Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет)
да
Наличие оснащенных специализированных кабинетов
Кол-во
Кабинет математики
Кабинет физики*
Кабинет химии и биологии
Кабинет ИЗО*
Кабинет информатики
Кабинет русского языка и литературы
Кабинет истории
Кабинет ОБЖ*
Кабинет технологии
Кабинет иностранного языка*
Спортивный зал
Библиотека
Кабинет начальных классов
Кабинет географии *
Кабинет музыки
*-совмещенные кабинеты
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
3
1
1
Вывод:
- Материально-техническая база Образовательной организации соответствует
действующим санитарным, противопожарным нормам и правилам;
- Материально-техническое обеспечение образовательного процесса позволяет
реализовать в ОО образовательные программы, определяющие ее статус;
- В ОО создана материально-техническая база, позволяющая сохранять и
поддерживать здоровье учащихся, проводить диагностику и коррекцию физического и
психического здоровья детей.
- Все учащиеся школы обеспечены учебниками.
РАЗДЕЛ 7. Показатели удовлетворенности образовательными услугами школы
Анализ удовлетворенности образовательными услугами школы обучающихся и
родителей 4, 9 классов.
Цель
исследования:
изучение
удовлетворенности
потребителя
качеством
образовательных услуг в школе.
Форма исследования: анонимное анкетирование обучающихся и родителей.
Результаты анкетирования родителей 4 классов :
1.
Нравится ли Вам школа, где учится Ваш ребенок?
да - ( 100%) в общем-то нравится -(0 %) так себе - (0%)
2.
В какой степени Вас устраивает качество образования в нашей школе?
средний балл
Качество образования 4,9
Квалифицированность педагогов 4,86
Организация внеурочной деятельности 4,85
3.
Ваши предложения по улучшению качества образовательных услуг:
ведение кружков по интересам
хочется больше внеурочной деятельности, возможны выходы на экскурсии, в театры,
выезды в города Ростовской области.
Результаты анкетирования родителей 9 классов:
1.
Нравится ли Вам школа, где учится Ваш ребенок?
да – (100%) в общем-то нравится –(0 %) так себе – (0%)
2.
В какой степени Вас устраивает качество образования в нашей школе?
средний балл
Качество образования 4,64
Квалифицированность педагогов 4,49
Организация внеурочной деятельности 4,90
3. Ваши предложения по улучшению качества образовательных услуг:
хотелось, чтобы внеурочная деятельность в старших классах способствовала
расширению знаний по предмету. Итогом этой работы могла бы быть проектная или
исследовательская работа.
усовершенствовать формы и приёмы преподавания предметов в школе, уделить
больше внимания к индивидуальному подходу обучения.
Выводы: 100% опрошенных родителей говорят, что наша школа нравится. Чтобы
повысить удовлетворенность услугами, оказываемыми школой, необходимо еще доработать
систему организации внеурочной деятельности, особенно старшеклассников. Во - первых,
необходимо информировать родителей о тех услугах, которые существуют, во-вторых,
провести в начале учебного года опрос о тех услугах, в которых есть потребность.
Необходимо работать над качеством уроков, используя современные формы, методы и
технологии. Систематически повышать квалификацию для того, чтобы овладеть новыми
технологиями. На педсоветах, семинарах, методических объединениях необходимо
организовать обмен опытом среди педагогов по совершенствованию образовательного
процесса.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ Качество образования как основной результат учебнопедагогической деятельности отражает реализацию четырех взаимосвязанных функций
единого образовательного процесса: образования, воспитания, развития и укрепления
здоровья.
Учебно – воспитательная работа школы направлена на выполнение генеральной задачи
школы – повышение качества знаний обучающихся при сохранении их здоровья и
обеспечении комфортности обучения. Критериями успешности учебно – воспитательного
процесса являются конечные результаты образовательной деятельности, которые
выразились:
в уровне успеваемости и качестве обученности обучающихся всех ступеней;
в результатах промежуточной и итоговой аттестации, ОГЭ
в результатах предметных олимпиад всех уровней;
в профессиональном определении выпускников основной общей школы.
Уставом образовательного учреждения и другими локальными актами определены
права и обязанности, учебная нагрузка, режим занятий обучающихся. Обучающиеся
получают образование в соответствии с государственными образовательными стандартами.
С 1 сентября 2023 года осуществлен плановый переход на реализацию образовательного
стандарта ФГОС НОО и ООО 2021 года учащихся 1-9 классов. Организовано обучение
детей и подростков по индивидуальным учебным планам в пределах государственного
образовательного стандарта, находящихся по состоянию здоровья на домашнем обучении.
Все обучающиеся пользуются библиотечно - информационными ресурсами школьной
библиотеки. Обучающимся школы предоставляется право принимать участие в управлении
образовательным учреждением, они входят в состав
Управляющего Совета школы и
СДИМ. Образовательное учреждение создает условия, гарантирующие охрану и укрепление
здоровья обучающихся. Обеспечено медицинское обслуживание обучающихся. Дети
проходят плановое медицинское обследование. Для питания обучающихся функционирует
столовая, где созданы благоприятные условия для приема горячей, вкусной и полезной
пищи. Расписание занятий в образовательном учреждении предусматривает 20-ти минутные
перерывы для питания обучающихся. Ведется большая профилактическая работа по
сохранению здоровья, по пропаганде здорового образа жизни и формированию навыков к
здоровью как наивысшей человеческой ценности. Результатом плодотворной, многолетней
деятельности педагогического коллектива по соблюдению прав и гарантий обучающихся, их
социальной защите является создание в образовательном учреждении комфортных условий
для успешной образовательной деятельности. Педагоги школы обладают необходимым
профессионализмом для выполнения главной задачи школы, активны в повышении уровня
квалификации. Созданы условия наибольшего благоприятствования для инновационных
процессов, вовлечения в поисковую творческую деятельность максимально широкого круга
учителей, приобщение к учебным исследованиям учащихся. Сформировано позитивное
отношение учителей к непрерывному образованию и самообразованию. Сохранён
контингент обучающихся. Повысилась познавательная активность и мотивация школьников
на продолжение образования, что способствовало стабилизации, а в ряде случаев – росту
успеваемости и качественного уровня знаний и умений учащихся. Это позволило
выпускникам школы поступить для продолжения образования в средние специальные
учебные заведения. Принцип дифференциации обучения реализуется на основе выбора
школьниками занятий внеурочной деятельности и факультативных курсов. Для реализации
образовательной программы учебный план в 2023-2024 учебном году имеет необходимое
кадровое, методическое и материально-техническое обеспечение. Учебный план
подтверждает статус школы и дает возможность расширить и углубить содержание
образования, отвечает запросам социума микрорайона школы, предполагает удовлетворение
потребностей учащихся и их родителей, способствует повышению качества образовательной
подготовки, создаёт необходимые условия для самоопределения, ранней профилизации и
развития творческих способностей учащихся, позволяет каждому ученику реализовать свои
способности, интересы и подготовить себя к дальнейшему обучению в высшей школе или
других учебных заведениях
2. Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию (утв. Приказом Министерства образования и науки РФ
от 10 декабря 2013 года №1324)
№ п/п
Показатели
Единица
измерения
1
Образовательная деятельность
1.1.
Общая численность учащихся
54 человек
1.2.
Численность учащихся по образовательной программе
начального общего образования
23 человек
1.3.
Численность учащихся по образовательной программе
основного общего образования
31 человек
1.4.
Численность учащихся по образовательной программе
среднего общего образования
-
1.5.
Численность/удельный вес учащихся, успевающих на «4» и
«5» по результатам промежуточной аттестации, в общей
численности учащихся
28 чел / 51%
1.6.
Государственная итоговая аттестация выпускников 9 класса
по русскому языку, качество знаний
4 чел/100%
1.7.
Государственная итоговая аттестация выпускников 9 класса
по математике, качество знаний
2 чел/50%
1.8
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по русскому языку, в
общей численности выпускников 9 класса
0 человек/ 0%
1.9
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших неудовлетворительные результаты на
государственной итоговой аттестации по математике, в
общей численности выпускников 9 класса
0 человек/ 0%
1.10
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, не получивших аттестаты об основном общем
образовании, в общей численности выпускников 9 класса
0 человек/ 0%
1.11
Численность/удельный вес численности выпускников 9
класса, получивших аттестаты об основном общем
образовании с отличием, в общей численности выпускников
9 класса
0 человек/0%
1.21
Численность/удельный вес численности учащихся,
принявших участие в различных олимпиадах, смотрах,
конкурсах, в общей численности учащихся
50 человек/ 91%
1.22
Численность/удельный вес численности учащихсяпобедителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в
общей численности учащихся, в том числе
38человек/62%
1.19.1
Регионального уровня
1 /2%
1.19.2
Федерального уровня
0%
1.19.3
Международного уровня
-
1.20
Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование с углубленным изучением
отдельных учебных предметов, в общей численности
учащихся
0 человек/ 0%
1.21
Численность/удельный вес численности учащихся,
получающих образование в рамках профильного обучения, в
общей численности учащихся
0 человек/ 0%
1.22
Численность/удельный вес численности учащихся с
применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся
0 человек/ 0%
1.23
Численность/удельный вес численности учащихся в рамках
сетевой формы реализации образовательных программ, в
общей численности учащихся
0человек/0%
1.24
Общая численность педагогических работников, в том числе
1.25
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование в общей
численности педагогических работников
11 человек/79%
1.26
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
11 человек/ 79%
14
1.27
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование в общей численности педагогических
работников
2человек/ 14%
1.28
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное
образование педагогической направленности (профиля), в
общей численности педагогических работников
2 человек/ 14%
1.29
Численность/удельный вес численности педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория в общей численности
педагогических работников, в том числе:
10 человек/71%
1.29.1
Высшая
2 человек/ 14%
1.29.2
первая
8 человек/57%
1.30
Численность/удельный вес численности педагогических
работников общей численности педагогических работников,
педагогический стаж работы которых составляет
До 5 лет
5 человек/36%
Свыше 30 лет
3 человек/21%
1.31
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте до 30 лет
2 человек/ 14%
1.32
Численность/удельный вес численности педагогических
работников в общей численности педагогических работников
в возрасте от 55 лет
2 человек/14%
1.33
Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение
квалификации/профессиональную переподготовку по
профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
14 человек/
100%
1.34
Численность/удельный вес численности педагогических и
14 человек/
административно-хозяйственных работников, прошедших
100%
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных стандартов в общей
численности педагогических и административнохозяйственных работников
2
Инфраструктура
2.1
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
0,4 единиц
2.2
Количество экземпляров учебной и учебно-методической
литературы из общего количества единиц хранения
библиотечного фонда, состоящих на учете в расчете на
одного учащегося
12 единиц
2.3
Наличие в образовательной организации системы
электронного документооборота
да
2.4
Наличие читального зала библиотеки, в том числе
Да
2.4.1
С обеспечением возможности работы на стационарных
компьютерах или использования переносных компьютеров
Да
2.4.2
С медиатекой
Да
2.4.3
Оснащенного средствами сканирования и распознавания
текстов
Нет
2.4.4
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
помещении библиотеки
нет
2.4.5
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
нет
2.5.
Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным
Интернетом, в общей численности учащихся
До 50 Мбит/с
2.6.
100%
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
18,8 кв. м
образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося
Дата заполнения
19.04.2024
Директор
Ермакова И.П.
Ф.И.О
подпись
М. п.
